Actividades:

1.- Lanzamos una moneda tres veces y consideramos los sucesos: consistentes en obtener, respectivamente, cero caras o más, una cara o más, dos caras o más y tres caras o más; y los sucesos consistentes en obtener, respectivamente, ninguna cara, exactamente una cara, exactamente dos y exactamente tres.
a) Describe los sucesos:
b) Busca varios ejemplos de sucesos incompatibles de este espacio muestral.

2.- Se lanza un dado y se consideran los sucesos = “obtener un resultado impar” y = “obtener un resultado mayor o igual que 3”. Escribe los elementos de los siguientes sucesos:

Seguramente habrás obtenido alguna coincidencia entre los sucesos anteriores, ¿crees que son casuales?

3.- En el experimento de tirar sucesivamente tres monedas consideramos el suceso sacar más caras que cruces y el suceso sacar una o dos cruces. Halla todos los casos que integran el suceso (Selectividad, Castilla y León .- Junio 2000)