Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Agrega Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado 2012

AGREGA

Agrega es un banco de contenidos educativos digitales a disposición del profesorado y de toda la comunidad educativa. También podríamos decir que es una gran biblioteca virtual donde los profesores pueden localizar contenidos educativos digitales, descargarlos, modificarlos y compartirlos.

Agrega es también un proyecto colaborativo en su concepción y en su filosofía. En su concepción, porque es el resultado de la colaboración de las Consejerías de Educación de todas las Comunidades Autónomas, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Es un proyecto colaborativo en su filosofía porque:

Los contenidos que se generan por las diferentes Comunidades Autónomas y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte se ponen a disposición de todos.

Los contenidos en Agrega tienen básicamente un licenciamiento creative commons, lo que supone su uso libre para utilizar con los alumnos, modificarlos y distribuirlos.

Los usuarios de Agrega pueden compartir sus comentarios y valoraciones de los contenidos con otros usuarios.

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El Proyecto Agrega

El proyecto Agrega se basa en una federación de bancos de contenidos digitales educativos, donde los docentes pueden:

Buscar contenidos.

Previsualizar los contenidos encontrados.

Descargarse los contenidos en su ordenador para utilizarlos directamente o modificarlos.

Exportar los contenidos en formatos estándar para incorporarlos posteriormente a una plataforma de aprendizaje.

Etiquetar contenidos y compartir con otros usuarios grupos de contenidos (itinerarios de aprendizaje).

Incorporar los contenidos favoritos a una carpeta personal online.

Compartir con otros usuarios contenidos personales.

Es, por tanto, una gran biblioteca virtual donde los profesores pueden localizar contenidos educativos, descargarlos, modificarlos y compartirlos.

A estos contenidos educativos los denominados Objetos Digitales Educativos (ODE). Se trata de recursos digitales reutilizables en diferentes contextos, de acuerdo con los objetivos curriculares, las características de las actividades a desarrollar o las necesidades específicas de los alumnos.

Los contenidos están distribuidos por los distintos Nodos Autonómicos que forman el repositorio o banco de contenidos. Estos repositorios son plataformas que, a través de Internet, permiten compartir los contenidos que ponen a disposición de los docentes las diferentes Comunidades Autónomas. Se puede acceder a los contenidos desde el sitio web de Agrega en el INTEF o a través de los servicios web que ofrecen los portales de cada Comunidad Autónoma, gracias a que la plataforma está desarrollada bajo licencia de software libre y, por tanto, abierta a la integración y participación de administraciones públicas nacionales e internacionales o usuarios especializados en el uso de este tipo de aplicaciones.

Objetivos del Proyecto Agrega:

Generar un núcleo de Objetos Digitales Educativos que sirva para ofrecer a la comunidad educativa una importante cantidad de contenidos curriculares que cubran el currículo de su materia.

Unificar y establecer una referencia estándar de catalogación y empaquetado de objetos o contenidos educativos.

Crear un entorno tecnológico único donde residan los contenidos que sigan dicho estándar, de forma que queden accesibles para la comunidad educativa bajo distintos modelos de utilización.

Aunar los esfuerzos de gestión de contenidos digitales curriculares en línea que han venido desarrollando las Administraciones Públicas y sentar las bases para la normalización del uso de estos contenidos en las aulas.

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A quién se dirige

Dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa, el proyecto pone un especial énfasis en que los docentes y alumnos de los niveles no universitarios sean los principales destinatarios de la plataforma, independientemente de cuáles sean sus conocimientos de tecnología. Así, los principales beneficios que ofrece se presentan en varios niveles:

Para los docentes. Con Agrega pueden localizar y visualizar contenidos desarrollados de acuerdo con el currículo educativo. También pueden adaptar, modificar y reutilizar estos contenidos, para poder ofrecer una atención más personalizada a los alumnos, en función de sus necesidades educativas.

Para la comunidad educativa en general. Los padres y los propios alumnos también pueden hacer uso de Agrega en su parte pública para la búsqueda de contenidos.

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Qué ofrece

La plataforma del proyecto Agrega permite la posibilidad de gestionar todo tipo de objetos utilizables en entornos web. Estos pueden ser de distinta naturaleza y formatos digitales, ya sean objetos simples (texto, imágenes, animaciones, archivos de audio, video, etc.) o compuestos (cualquier combinación de los anteriores diseñada y secuenciada con intención didáctica).

Los usuarios pueden encontrar contenidos digitales educativos de cada etapa, curso y área de los niveles educativos no universitarios:

Educación Infantil.

Educación Primaria.

Educación Secundaria.

Bachillerato.

Formación Profesional.

Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas Oficiales de Idiomas.

Los contenidos pueden, a su vez, encontrarse en las lenguas oficiales del Estado (castellano, catalán, euskera, gallego y valenciano), además del inglés, si los autores así los han construidos.

Un ejemplo de contenido digital educativo podría ser una animación multimedia que explicara de forma visual las partes del cuerpo humano o que facilitase al profesor explicar, a los alumnos más pequeños y de forma interactiva, las prendas de vestir más comunes. Estos contenidos elaborados previamente por docentes o por los usuarios de Agrega pueden ser empaquetados y catalogados a través de la plataforma, con el fin de convertirlos en Objetos Digitales Educativos (ODE).

Los Objetos Digitales Educativos (ODE) constan de tres elementos:

Los propios recursos que componen el objeto.

Las descripciones del objeto.

Conjunto de metadatos que hacen referencia al objeto. La catalogación por metadatos permite una rápida localización de los contenidos, a través de los estándares establecidos.

En Agrega los recursos están catalogados siguiendo el perfil adaptado al sistema educativo español de IEEE LTSC LOM (Learning Objetc Metadata), en línea con los trabajos del Grupo de trabajo GT9 de Administraciones Educativas (MEC- CCAA) del subcomité 36 de AENOR.

En función del nivel de agregación, se pueden encontrar tres tipos de contenidos:

Secuencias Didácticas. Son materiales didácticos cuya estructura se compone de un conjunto de objetos de aprendizaje ordenados y secuenciados bajo un determinado criterio didáctico. Funcionalmente incluyen las actividades de aprendizaje/evaluación implícitas en los objetos que lo componen, así como mapas conceptuales.

Objetos de Aprendizaje. Se caracterizan por ser el nivel más pequeño con intención didáctica explícita. Este tipo de objeto incluye una o varias actividades de aprendizaje y su respectiva evaluación, así como, y de forma opcional, mapas conceptuales y/o sistemas de evaluación de conocimiento previo.

Medias. Elementos multimedia que son de gran utilidad en Educación pero que no conllevan una intención didáctica en sí mismos: fotografías, vídeos, sonidos, animaciones, etc.

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La portada

Como norma general, la portada de acceso a Agrega es idéntica para todas las Comunidades Autónomas que hayan instalado Agrega 2.

La principal diferencia con las versiones anteriores de Agrega son las siguientes:

Una nueva interfaz.

Mejoras relacionadas con la búsqueda de contenidos, siendo éstas más rápidas.

Nuevas funcionalidades para facilitar al usuario la búsqueda de contenidos.

Portada con Agrega 2:

Portada con la versión 3 de Agrega:

Portada de Agrega con una versión inferior a la 3:

Recuerda

No importa el nodo desde el que hagas tu búsqueda de contenidos en Agrega, el resultado siempre será el mismo. Al realizar una búsqueda en un nodo concreto, este se comunica con el resto y obtiene la información de todos los que están activos en ese momento.

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Buscador

En esta zona de la portada de un nodo de Agrega se encuentra el buscador de contenidos:

Las búsquedas pueden realizarse de forma muy sencilla, ya que bastará con introducir un texto en la caja y pulsar sobre Buscar para que inmediatamente comience el proceso de búsqueda de esos términos en TODOS los nodos de Agrega que en esos momentos estén activos.

Recuerda

Las búsquedas se realizan de forma predeterminada sobre todos los nodos activos en ese momento de Agrega, ya que la opción "Todo Agrega" es la que viene marcada por defecto.

Si quisiéramos restringir la búsqueda sólo al nodo donde nos encontremos (en el caso de la imagen superior, en el de Madrid), bastará con pinchar sobre el circulíto inmediatamente a su izquierda.

IMPORTANTE

¿Por qué en algunas ocasiones una misma búsqueda produce resultados diferentes?

La explicación es la siguiente: las búsquedas se realizan sobre todos los nodos que se encuentran activos en el preciso momento de dicha búsqueda y, puede ocurrir, que al realizarla nuevamente alguno de los nodos se haya quedado fuera de servicio y no esté activo. El resultado de la búsqueda ya no mostraría los contenidos pertenecientes a ese nodo inactivo.

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Noticias

En esta área de la portada de Agrega se muestran aquellas noticias que el administrador/ra del nodo en el que estemos en ese momento haya decidido hacer públicas.

En la portada aparece un resumen de un par de líneas que puede ser ampliado pulsando en el título de la noticia.

Una vez hemos pulsado sobre el título de la noticia, podemos verla completa y así mismo podremos tener acceso a otras noticias pulsando sobre Ver más noticias.

Al pulsar sobre Ver más noticas, tendremos acceso al resto de las noticias:

Además, si queremos estar informados de las últimas noticias de un nodo de Agrega sin tener que acceder a su portada, podremos realizar una suscripción mediante la opción RSS. De esta forma, bastará con acceder a nuestras suscripciones en el navegador para conocer las últimas noticias del nodo en el que estemos interesados.

El proceso de suscripción es sencillo:

Pulsamos sobre el RSS:

Se nos mostrarán las últimas noticias del nodo de Agrega en el que estemos y un botón con la opción para suscribirse en ese momento:

Si pulsamos en Suscribirse ahora nos aparecerá una ventana en nuestro navegador preguntándonos el nombre que queremos darle a la suscripción y la carpeta donde la queremos alojar:

Una vez realizada la suscripción, sólo nos quedará ir a Marcadores y seleccionar la carpeta donde hayamos alojado nuestra suscripción, para conocer las últimas noticias que se hayan publicado en el nodo de Agrega que hemos elegido:

Tolos los navegadores tienen esta funcionalidad de agregar fuentes de RSS. La imagen anterior corresponde al navegador Firefox. Si la suscripción la hubiésemos realizado con Explorer, tendríamos que ir a la pestaña Favoritos en la barra de herramientas y posteriormente pulsar en la pestaña Fuentes:

Recuerda

Una forma sencilla de estar actualizado con las últimas noticias de un nodo de Agrega es  hacer una suscripción RSS.

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Descargas

En esta área de la portada de Agrega se muestran aquellas descargas que el administrador/ra del nodo en el que estemos en ese momento haya decidido hacer públicas.

En la portada aparece un resumen de un par de líneas que puede ser ampliado pulsando en el título de la descarga.

Una vez hemos pulsado sobre el título, podemos ver la información completa y así mismo podremos acceder a otras descargas pulsando sobre el apartado Descargas que aparece en el menú de la izquierda.

En este apartado podremos bajarnos o descargarnos la herramienta para trabajar con Agrega sin estar conectados a Internet (Offline-Agrega) o Agrega Tagger, una extensión para el navegador Firefox.

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Etiquetas

La nube de etiquetas es un modo de acceso sencillo y rápido a aquellos contenidos que están etiquetados:

Al pulsar en una etiqueta, por ejemplo necesidades, se nos muestran todos los contenidos que tienen esa etiqueta en su catalogación:

A partir de aquí, pulsando sobre el título de cualquiera de los contenidos, accederemos a la ficha del contenido deseado y a las demás opciones que nos proporciona Agrega (visualización, descarga, etc).

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Menú Superior

En el menú superior de la portada de un nodo de Agrega encontramos información sobre el sitio, el acceso a la zona registrada y el cambio de idioma:

Veamos con detalle cada uno de los elementos del Menú Superior:

Acerca de Agrega: la versión de Agrega del nodo en el que nos encontramos. 

Además desde aquí tendremos acceso a otros apartados:

Noticias: Son las noticias del nodo en el que nos encontramos. También se muestran en la zona central de la portada.

Descargas: Desde aquí podemos bajarnos o descargarnos la herramienta para trabajar con Agrega sin estar conectados a Internet (Offline-Agrega) o Agrega Tagger, una extensión para el navegador Firefox.

Estadísticas: En esta sección se nos proporcionan diversos datos referidos a los usuarios registrados de ese nodo, los contenidos que en él se encuentran, en función de su nivel de agregación, las descargas habidas en el nodo, las noticias consultadas vía RSS, etc.

Agrega en tu web: Con estas aplicaciones, el usuario podrá incluir en una web personal información multimedia relativa al portal Agrega.

Preguntas frecuentes: un conjunto de preguntas y sus respectivas respuestas, en relación a la tecnología utilizada en Agrega, los contenidos, el papel de las Consejerías de Educación y un epígrafe general.

Palabra "Bienvenida" en varios idiomas: pulsando sobre el texto deseado, se elige la lengua en la que deseamos que se nos muestre el texto en Agrega. Esta elección de lengua no afecta a los contenidos, sino a la interfaz. Para seleccionar contenidos en una determinada lengua, es necesario indicarlo en las opciones de búsquedas de los contenidos.

Acceder: desde esta opción accederemos a la parte de usuarios registrados del nodo en que nos encontremos. Si nos encontramos en el nodo de nuestra Comunidad Autónoma, podremos acceder a él pero, si estamos en el de otra Comunidad, no será posible el acceso. Los usuarios registrados lo son para su correspondiente nodo. No existe un registro general para todos los nodos de Agrega.

Recuerda

Para acceder como usuario registrado a Agrega hay que hacerlo en el nodo de nuestra Comunidad Autónoma. No es posible acceder como usuario registrado a otro nodo diferente.

En los nodos en que no estemos registrados podremos acceder a la parte pública, pero no a la zona restringida o privada.

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Menú Inferior

En la parte más inferior de la portada de un nodo de Agrega nos encontramos con diferente información.

A continuación vamos a ver esta información con detenimiento:

Banner de logos: de las Consejerías de Educación y Organismos estatales (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Ministerio de Industria, Turismo y Comercio) que han contribuido al proyecto de Agrega.

Accesibilidad: información sobre las medidas de accesibilidad de los nodos de Agrega. La web de Agrega está concebida para facilitar el acceso al mayor número de personas posible, con o sin limitaciones, sin necesidad de realizar adecuaciones determinadas. Dichas limitaciones pueden ser físicas (visuales, auditivas, cognitivas o motrices) o tecnológicas (conexiones lentas, navegadores obsoletos, dispositivos alternativos, etc.). A su vez cumple con los estándares establecidos por el World Wide Web Consortium (W3C), consorcio que define los estándares de los nuevos medios digitales, y las pautas de accesibilidad del Web Content Accessibility Guidelines (WCAG).

Contacto: se ofrecen dos modos de contactar con los responsables del nodo en el que nos encontremos, a través de un número de teléfono y de una dirección de correo electrónico.

Ayuda: se trata de una wiki con información más detallada que la mostrada en "preguntas frecuentes"

Mapa del portal: un acceso rápido a todas las partes del portal. Para ello se muestra en modo de árbol cada uno de los accesos a las diferentes secciones y funcionalidades que se pueden realizar en Agrega. Además, desde aquí tenemos que destacar el acceso a dos apartados que no hemos visto hasta ahora: Comunidad y Etiquetado social.

Comunidad: acceso al "proyectoagrega" (http://www.proyectoagrega.es), la web que recoge información, documentación y noticas sobre Agrega.

Etiquetado social: Esta opción nos va a permitir, por un lado, acceder a las etiquetas que otros usuarios hayan asociado a contenidos ya exitentes y, por otro lado, nos va a permitir etiquetar nosotros mismos aquellos contenidos que sean de nuestro interés.

Acceso a las etiquetas de otros usuarios:

Al pulsar sobre esta opción (etiquetado social) se nos abre una ventana con las etiquetas que otros usuarios han utilizado y asociado a contenidos existentes en el nodo. Al pulsar sobre ellas, se nos abrirá una ventana con la relación de contenidos que contiene esta etiqueta.

En la imagen inferior, si pulsamos en la etiqueta temprana se nos mostrarán los ocho contenidos que otros usuarios han etiquetado de esa forma. Esta es una manera sencilla de acceder rápidamente a una selección de contenidos que otros profesores han realizado y que han etiquetado:

¿Cómo etiquetar un contenido?

Para poder etiquetar un contenido, tendremos que haber accedido como usuario registrado en nuestro nodo de Agrega.

Una vez hemos accedido, veremos la siguiente pantalla, donde tendremos que introducir un término de búsqueda, seleccionar como ámbito de búsqueda el nodo autonómico en el que estemos y pulsar en buscar.

A continuación accederemos al listado de resultados de la búsqueda y pulsaremos sobre el contenido que nos interese. Hecho esto, veremos la ficha completa del contenido y tendremos que pulsar sobre Previsualizar que aparece en la parte inferior.

Una vez estemos visualizando el contenido, tendremos que pulsar sobre Etiquetas, que aparece en la parte izquierda. Introducimos la palabra o término que creamos conveniente y pulsamos en Enviar.

Para acceder a todas las etiquetas que hayamos ido asociando a los contenidos, simplemente tendremos que pulsar sobre Mis etiquetas.

RSS: esta opción nos permitirá realizar una suscripción a diferentes fuentes de información de Agrega.

Antes, en el apartado Noticias, vimos cómo podríamos suscribirnos a las Noticias de un nodo Agrega para recibir la información directamente en nuestro navegador o agregador de RSS, sin tener que visitar el nodo en cuestión.

Además de la de noticias, en Agrega existe una opción para realizar la suscripción a un conjunto amplio y variado de fuentes informativas:

Al pulsar sobre esta opción (RSS), nos aparecerá una relación de fuentes de información a las que podremos suscribirnos:

Las posibles fuentes de información son las siguientes:

Noticias: relación de las noticias del nodo.

Últimos ODEs publicados: relación de los últimos contenidos digitales publicados en el nodo en que nos encontremos.

Últimos ODEs federados publicados: relación de los últimos contenidos digitales publicados en TODOS los nodos de la federación Agrega.

ODEs más descargados: relación de los contenidos más descargados del nodo en que nos encontremos.

DEs federados más descargados: relación de los contenidos más descargados de TODA la federación Agrega.

ODEs más mostrados: relación de los contenidos que más se han mostrado en el nodo en que nos encontremos.

ODEs federados más mostrados: relación de los contenidos que más se han mostrado en TODA la federación Agrega.

ODEs más previsualizados: relación de contenidos que más previsualizaciones han tenido en el nodo en que nos encontremos.

ODEs federados más previsualizados: relación de contenidos que más previsualizaciones han tenido en TODA la federecación Agrega.

ODEs más enviados: relación de los contenidos que más se han enviado por unos usurios a otros, dentro del nodo en que nos encontremos.

ODEs federados más enviados: relación de los contenidos que más se han enviado por unos usuarios a otros en TODA la federación Agrega.

Descargas: descargas de contenidos realizadas en el nodo en que nos encontremos.

Para cada fuente de información podremos suscribirnos a través de diferentes suscriptores o lectores:

En este ejemplo vemos cómo suscribirnos a través de Google:

A continuación veremos la siguiente pantalla:

Información legal: condiciones generales de utilización de las páginas web de Agrega.

Política de privacidad general: protección de datos de carácter personal.

Recuerda

Los usuarios  registrados de Agrega pueden etiquetar los contenidos que encuentren en su propio nodo y, de esta forma, compartir con otros un modo sencillo de categorizarlos y organizarlos. Se trata, en definitiva, de una colaboración social en la identificación de los contenidos.

Sugerencia

Una buena idea para estar al día de los últimos contenidos que un nodo de Agrega haya publicado recientemente es suscribirse a una o varias de las 12 fuentes de información que se nos proporcionan.

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Actividades

Actividad 1: Ver contenidos etiquetados por otros usuarios

Accede a cualquier nodo de Agrega 2 y pulsa en la parte inferior de la página sobre Mapa del portal.

Accede, en el menú central, a la opción de etiquetado social.

Busca entre las etiquetas que otros usuarios de Agrega han realizado alguna que coincida con tus intereses.

Pulsa en ella.

Observa el resultado de contenidos que otros usuarios han catalogado con esa etiqueta.

Visualiza alguno de los contenidos.

Actividad 2: Etiquetar un contenido

Accede con tu nombre de usuario y contraseña al nodo en el que estés registrado.

Realiza una búsqueda de contenidos.

Selecciona un contenido y visualízalo.

En la pestaña Etiquetas de la izquierda introduce tu propia etiqueta para ese contenido.

Actividad 3: Suscríbete para recibir información de los nuevos contenidos

En la portada de Agrega pulsa sobre RSS (situado en la parte inferior de la portada).

Selecciona una de las opciones de suscripción, por ejemplo: Últimos ODEs publicados.

Elige el método de suscripción.

Ya estás suscrito a las últimas publicaciones del nodo de Agrega en el que te encuentras.

Si quieres recibir las novedades de los últimos contenidos publicados en cualquier nodo de Agrega (en toda la federeación de nodos), elige la opción: Últimos ODEs federados publicados.

Las subscripciones pueden realizarse sin estar registrado. Cualquier usuario anónimo puede suscribirse.

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Buscar contenidos

En este apartado describiremos cómo buscar contenidos en Agrega2, las diferentes formas de buscar los contenidos que nos puedan interesar y la interpretación de los resultados obtenidos en las búsquedas.

Aprenderemos a buscar los contenidos, Objetos Digitales Educativos (ODE) publicados en la plataforma y veremos que las búsquedas de ODE pueden realizarse desde distintos puntos del portal Agrega2.

Las búsquedas puede realizarse de diversas maneras:

Sin registrarse en cualquiera de los nodos de Agrega: Buscador Agrega.

Mediante un buscador externo, Google, Yahoo, Bing: Buscador externo.

Por los recursos catalogados: Árbol Curricular.

Mediante la opción Avanzado.

En las secciones siguientes veremos con detalle las diferentes modalidades de búsqueda y practicaremos con ellas; de momento os dejamos con el siguiente vídeo de Leticia Roldán Salido:

Tomado de http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=vpta15guhhl2cbvc

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Buscador Agrega

Es la forma más sencilla de encontrar información en Agrega2.

En la pantalla principal de Agrega2 nos encontramos con tres pestañas o fichas, tal como se muestra en la figura siguiente:

Buscador Agrega.

Buscador Externo.

Árbol curricular.

Las búsquedas más sencillas se realizan seleccionando la ficha o pestaña Buscador Agrega y escribiendo una o varias palabras en la caja de búsquedas, tal como se muestra en la figura siguiente:

Caja de búsqueda sencilla

Podemos elegir el idioma en el que queremos los contenidos u ODEs; actualmente existen contenidos en los idiomas del estado español (castellano, catalán, euskera, gallego, valenciano), en inglés y en francés. 

y también podemos elegir los nodos de la federación Agrega en los que queremos realizar la búsqueda. Podemos optar por buscar en:

Todo Agrega: realiza una búsqueda en todos los nodos de la plataforma disponibles en ese momento, y en el nodo local desde el que se ha accedido.

ite/intef: realiza la búsqueda del término introducido en el nodo local desde el que se ha accedido, en este caso desde el nodo del ITE/INTEF.

En la búsqueda básica se admiten dos caracteres especiales que facilitan la localización de contenidos en Agrega:

el carácter “*” (asterisco), que se utiliza para indicar que en la posición del “*” se admite la sustitución de cualquier cadena de texto.

el signo “?” (el cierre de interrogación), que se utiliza para indicar que la posición del “?” se puede sustituir por cualquier carácter.

En la figura siguiente se muestra un ejemplo de búsqueda básica y los resultados obtenidos sobre contenidos Fermat, en Todo Agrega y en castellano.

Para saber más

Échale un vistazo al siguiente vídeo (basado en la versión anterior de Agrega, pero válido):

Actividad de refuerzo

Realiza una búsqueda sencilla de contenidos relacionados con tu área o especialidad y en el idioma y en el nodo de tu comunidad autónoma. Si en tu comunidad autónoma no existe todavía nodo de Agrega2, realiza la búsqueda en cualquiera de los nodos operativos en otras comunidades autónomas o en el nodo del ITE/INTEF.

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Buscador externo

Esta opción es una novedad en Agrega2. Primero pulsaremos sobre la ficha o pestaña Buscador Externo, tal como se muestra a continuación: 

y, al igual que antes, la búsqueda se realiza escribiendo una o varias palabras en la caja de búsquedas y podemos elegir el buscador en el que queremos localizar los contenidos; actualmente podemos seleccionar los siguientes buscadores:

Google

Bing

Yahoo

tal como se muestra en la figura siguiente:

A continuación se muestra un ejemplo utilizando Google como Buscador Externo y la página con los resultados obtenidos de contenidos sobre Fermat, en Todo Agrega:

Hay que tener en cuenta que los resultados de la búsqueda se nos mostrarán en una ventana nueva y bajo el interfaz del propio buscador seleccionado. A continuación se muestran los resultados de la misma búsqueda, Fermat, utilizando Bing y Yahoo:

Actividad de refuerzo

Realiza una búsqueda de contenidos relacionados con tu área o especialidad, utilizando cada uno de los buscadores externos descritos, y compara los resultados obtenidos.

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Árbol Curricular

Cómo haríamos para......

Encontrar contenidos de un determinado curso o nivel educativo.

Podríamos utilizar la ficha Árbol Curricular, que nos permitirá realizar búsquedas por niveles educativos, ciclos, etapas o cursos, materias, asignaturas y bloques temáticos. Para ello pulsaremos sobre la correspondiente ficha, tal como se muestra a continuación.

En ella se nos ofrecerán las siguientes opciones, que se describirán en la siguiente sección:

Búsqueda rápida.

Ruta curricular.

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Búsqueda Rápida

Al pulsar en esta opción, se nos mostrará una plantilla con una serie de campos de búsqueda, tal como se muestra en la figura siguiente:

Las opciones que tenemos son:

Campo | Descripción
Idioma: | Idioma de los ODEsen donde podremos elegir entre las diferentes lenguas co-oficiales del estado español e inglés y francés.
Etapa: | Etapa educativa Con las diferentes etapas educativas del sistema español actual.
Ciclo / Curso: | Ciclo o curso Donde se nos permitirá elegir entre los diferentes cursos o ciclos, una vez elegida una determianda etapa. En esta imagen se muestran los cursos de la educación secundaria obligatoria
Área / Asignatura: | Donde elegiremos la asignatura o materia de la etapa y ciclo seleccionada anteriormete. En esta imagen se nos muestran las asignaturas de 3º de la ESO.
Bloque temático: | Donde podremos elegir entre los diferentes bloques de contenidos de la asignatura seleccionada  anteriormete. En esta imagen se nos muestran los de Matemáticas de 3º de la ESO.
Ámbito de búsqueda: |  Donde se podrá elegir si buscar en todos los nodos Agrega2 que estén federados en ese momento o elegir solamente el nodo del ITE.

Por ejemplo, realizando la búsqueda que se muestra en la imagen siguiente (Primaria, Tercer Ciclo, Lengua, comprensión de textos escritos, en castellano y en todo Agrega):

al pulsar en el botón Buscar se obtienen unos 40 resultados que se muestran, parcialmente, a continuación:

Actividad de refuerzo

Realiza una búsqueda de contenidos relacionados con tu nivel educativo y área o especialidad, utilizando la opción de Búsqueda Rápida del Árbol Curricular, y observa los resultados que obtienes.

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Ruta Curricular

Preguntas habituales

Soy profesor de Biología y Geología y este año estoy impartiendo, entre otras asignaturas, Biologia y Geología de 4º de la ESO y me gustaría comprobar qué hay en Agrega sobre esta materia. ¿Cómo lo hago?

Este sería uno de los casos en los que deberíamos utilizar la búsqueda mediante la Ruta Curricular, para ver qué contenidos hay en Agrega sobre una determinada materia de un determinado nivel educativo.

Comenzaríamos seleccionando la ficha o pestaña Árbol Curricular y luego la opción Ruta Curricular, para llegar a lo que se muestra en la figura siguiente:

A continuación, nuestro compañero de Biología y Geología debería seleccionar sucesivamente: su nivel educativo, Educación Secundaria Obligatoria (MEC) y se le mostrarían los niveles de dicha etapa educativa, tal como se muestra a continuación:

Luego, al seleccionar Cuarto curso (MEC), obtendría las asignaturas de ese curso:

Para seguir con Biología y Geología (MEC) y llegar a encontrar los contenidos u ODEs que hay sobre esa materia y nivel educativo, tal como se muestra a continuación:

Para ver alguno de los ODEs encontrados, pulsaremos en el enlace Ver contenidos que aparece cuando colocamos el ratón sobre cualquiera de las categorías, tal como se muestra a continuación:

Y una vez que pulsemos en Ver contenidos, nos aparecerá una página con los contenidos propiamente dichos, como la que se muestra a continuación:

Icono de iDevice de pregunta Sabrías decir.....

¿Qué significa el número que aparece entre paréntesis...?

El número de ODEs que hay en cada categoría.

El número de personas que han participado en la elaboración de los ODEs.

Cierto :-)

No es correcto, prueba otra vez.

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Búsqueda avanzada

Se utiliza para realizar búsquedas más detalladas, configurando un formulario de criterios para localizar los ODEs de forma más exhaustiva, al que se accede pulsando en el botón Avanzado de la caja de búsqueda: 

Al pulsar en el botón Avanzado, accederemos al formulario que se muestra en la figura siguiente:

En la primera parte del formulario podremos definir los siguientes criterios de búsqueda:

Taxonomía: son clasificaciones que relacionan términos jerárquicamente. En Agrega están especificadas en formato IMS VDEX (Vocabulary Definition and Exchange) que define una gramática para el intercambio de listas de valores o vocabularios para que puedan ser procesables automáticamente y entendibles por las personas.

En la figura siguiente se muestran las que están definidas por defecto en Agrega:

Accesibilidad LOM-ESv1.0: describe características sobre la accesibilidad del objeto digital.

Árbol curricular LOE 2006: para clasificar el objeto digital respecto a un término concreto del árbol curricular.

Competencia LOM-ESv1.0: describe las competencias que cubre el objeto digital.

Nivel educativo LOM-ESv1.0: describe el nivel educativo en el que puede ser utilizado el objeto digital.

y siempre se pueden seleccionar más rutas taxonómicas, seleccionando una de ellas y pulsando en el botón Añadir taxonomía Nivel de agregación: con diferentes posibilidades que van de los recursos y contenidos más sencillos a los más complejos y elaborados:

Medias y Medias integrados, que hace referencia a imágenes, sonidos, vídeos, animaciones independientes...

Objetos de aprendizaje, asimilables a una unidad didáctica.

Secuencias didácticas, asimilables a un tema o grupo de unidades didácticas que cubran algún aspecto de los currícula.

Cursos, planes y programas de formación.

o Todos los anteriores

Tipo de formato: nos permite seleccionar el tipo de datos que contienen los componentes de los objetos digitales que se buscan y, por tanto, el tipo de formato en el que se pueden descargar:

Tipo de formato

Aplicación

Imagen

Sonido

Texto

Vídeo

Por ejemplo, la búsqueda de Objetos de aprendizaje en formato de Aplicación, utilizando el Árbol curricular LOE 2006, sobre el Agua, tal como se muestra en la figura siguiente:

al pulsar sobre el botón Buscar, nos dará como resultado algo semejante a lo que que se muestra, parcialmente, en la figura siguiente:

Además, y tal y como se nos recomienda en el propio formulario, si lo deseas puedes acotar la búsqueda, en función de las características de los contenidos que buscas: Por propiedades del contenido, Por Tesauro y Por Ámbito, opciones que veremos en las secciones siguientes.

Icono de iDevice de pregunta Por cierto......

¿Cuántos ODEs se han encontrado en la consulta anterior?

10

38

308

No es correcta la respuesta; hay alguno más :-)

Pues va a ser que no :-); hay algunos más.

¡Correcto! Al menos son los que me salen a mi, tal como puede verse en la captura de la pantalla anterior :-)

Repasando

En Agrega una imagen o un fragmento de vídeo se considera un media o media integrado.

Verdadero Falso

¡Correcto!

¡Incorrecto!

Y un curso completo como éste sería una secuencia didáctica ¿verdad?

Verdadero Falso

¡Incorrecto!

¡Correcto!

Actividad

Investiga las diferentes taxonomías y rutas taxonómicas, así como los diferentes niveles de agregación, para irte familiarizando con estas opciones de búsqueda.

Para saber más

Observa este vídeo: 

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Por propiedades de contenido

Esta opción nos permite afinar o concretar la búsqueda según determinadas características del contenido, u ODEs que se muestran a continuación, y se basan en los metadatos que se hayan incluido a la hora de generar el ODE:

Búsqueda por propiedades del contenido

Recurso: describe el tipo de actividad del contenido u ODE. Para ver los diferentes tipos de recursos deberemos acceder al menú desplegable, en el que encontraremos actividades que van desde una actividad de discusión, una base de datos, animaciones, una presentación multimedia, una locución, un wiki, etc., tal como se muestra a continuación:

Idioma: nos permite buscar los contenidos en cualquiera de los idiomas del estado español (castellano, euskera, catalán, gallego, valenciano) y también en inglés y en francés.

Proceso cognitivo: nos permite definir o concretar la búsqueda atendiendo a los objetivos del contenido. Para ver los diferentes tipos, deberemos acceder al menú desplegable, en el que encontraremos opciones como analizar, comparar, colaborar, decidir, definir, describir, sintetizar, valorar, etc., tal como se muestra en la figura siguiente:

Contexto: nos permite definir o concretar la búsqueda atendiendo a la situación o ámbito sugerido para la utilización del contenido. Para ver los tipos propuestos, deberemos acceder al menú desplegable, en el que encontraremos opciones como aula, semipresencial, independiente, laboratorio, etc., tal como se muestra en la figura siguiente:

Edad: nos permite definir o concretar la búsqueda especificando la edad de las personas a las que va dirigido el contenido; este campo permite el uso de los caracteres “*” y “?”.

Autor: el nombre de la persona que ha generado el contenido u ODE. Nos permitiría buscar por un autor determinado que pudiéramos conocer.

Fecha de publicación: nos permite introducir el día, mes y año o seleccionarlo a partir de un calendario. Nos permitiría buscar por una fecha de publicación determinada que pudiéramos conocer.

Secuenciación: nos permite definir si el contenido buscado tiene o no secuencia.

Valoración: describe la posible puntuación que se haya podido asignar al contenido u ODE. Por ejemplo, podríamos buscar contenidos a los que se les hubiera asignado una determinada puntuación. Como veremos más adelante en el curso, la valoración de los contenidos solamente la pueden hacer l@s usuari@s registrad@s en Agrega.

Destinatarios: Nos permitiría buscar por el tipo de audiencia o público al que va dirigido el contenido. Para ver los diferentes tipos, deberemos acceder al menú desplegable, en el que encontraremos opciones como docentes, familias, alumnos, público en general, etc., tal como se muestra en la figura siguiente:

Destinatarios

Por ejemplo, si planteamos la búsqueda de Locuciones del término house en Inglés para Alumnos que permitan un aprendizaje Independiente, tal como se muestra en la figura siguiente:

Búsqueda por Propiedades de Contenido

¿qué resultados obtendríamos?

Buscando recursos en inglés para mi autoaprendizaje

Si quisiera realizar una búsqueda en Agrega por Propiedades de Contenidos publicados en el año 2008, que incluyera locuciones en inglés y que me permitiera trabajar de forma independiente ¿cuál de los siguientes campos debería seleccionar en mi búsqueda?

Proceso cognitivo.

Correcto

Incorrecto

Recurso.

Correcto

Incorrecto

Idioma.

Correcto

Incorrecto

Fecha de publicación.

Correcto

Incorrecto

Edad.

Correcto

Incorrecto

Contexto.

Correcto

Incorrecto

Valoración.

Correcto

Incorrecto

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Por tesauro

Mediante esta opción podríamos navegar y buscar contenidos educativos utilizando un Tesauro, que podríamos definir como una lista que contiene los términos empleados para representar los conceptos, temas o contenidos de los documentos. El tesauro desarrollado para Agrega se denomina ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0 y permite clasificar el objeto digital respecto a un término concreto del tesauro.

Al pulsar en Ver campos de búsqueda podríamos añadir un Tesauro nuevo, tal como se muestra en la figura siguiente:

Al pulsar en el botón Añadir Tesauro, podríamos recorrer el Tesauro hasta llegar al apartado que nos interese:

En el ejemplo que se muestra en la pantalla anterior hemos seleccionado Medio Ambiente, recursos naturales, agua y podemos seleccionar el Tesauro pulsando el botón Asociar; el resultado se muestra en la figura siguiente:

Una vez hecha la selección, se puede realizar la búsqueda o cancelarla mediante el botón Cancelar, volviendo al formulario del buscador avanzado. Si conoces el nombre del Tesauro que se desea asociar, en lugar de navegar por el tesauro podemos buscarlo escribiendo su nombre en la caja de texto.

Si la búsqueda es positiva y hay una única referencia en el tesauro, aparecerá la ruta para poder asociarla directamente bajo la caja de texto. Si hay más de una referencia, aparecerá una lista con las posibles rutas a seleccionar. Cualquiera de los criterios seleccionados para las búsquedas puede eliminarse pulsando en el botón eliminar tesauro.

En el ejemplo de búsqueda en el que hemos utilizado el término agua, con el Tesauro asociado Medio Ambiente, recursos naturales, agua que se muestra en la figura siguiente:

Búsqueda por Tesauro

nos debería dar como resultado algo semejante a lo que que aparece en la figura siguiente:

Resultados de una búsqueda por Tesauro

Recuerda que pulsando en el Título de cualquiera de los contenidos que aparecen en la lista de resultados, podrás acceder a la información completa del mismo.

Ampliar información

Para saber más sobre el Tesauro de Agrega

http://www.proyectoagrega.es/default/d-etiquetado.-tesauro-etb-mec-ccaa

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Por ámbito

Esta última opción nos permite realizar búsquedas federadas en los diferentes nodos de Agrega.

Buscar por ámbito

Al pulsar en el botón Ver campos de búsqueda, accederemos al formulario que se muestra a continuación:

Buscando por Ámbito

En é  aparecerá activado, y sin posibilidad de desmarcarlo, el nodo por el que hayamos accedido, pudiendo marcar todos los demás nodos a la vez, pulsando en Todas o bien seleccionando sólo aquellos nodos que nos interesen, marcando o desmarcando la casilla de verificación correspondiente, y obtendremos los resultados tanto de los nodos que hemos seleccionado como los del nodo local por el que hemos realizado la búsqueda.

Recuerda que en estos momentos solamente las comunidades que se muestran en la captura anterior han instalado la versión Agrega2 y se espera que las demás lo hagan a lo largo del presente año.

En el siguiente ejemplo vamos a realizar una búsqueda de contenidos sobre la Longitud en los nodos de Madrid, Castilla León y Navarra.

Seleccionando el ámbito de búsqueda

Al pulsar en el botón Buscar se obtendrá el resultado que se muestra parcialmente en la imagen siguiente:

Resultados de una búsqeda por ámbito

Icono de iDevice de pregunta Comprobación

Realiza la misma búsqueda, pero seleccionando otros nodos, y comprueba y contesta si los resultados obtenidos son los mismos o diferentes.

Son los mismos.

Son diferentes.

Incorrecto

Opción correcta

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Búsqueda taxonómica

Los usuari@s registrados en cualquiera de los nodos de Agrega y Agrega2 pueden realizar las denominadas Busquedas Taxonómicas. En los siguientes vídeos se muestra el proceso.

Navegación y búsqueda por el Tesauro:

Navegación y búsqueda por área curricular:

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Interpretar los resultados

En cualquiera de los tipos de búsqueda descritos, los resultados de nuestra búsqueda aparecerán después de pulsar en el botón

Los resultados que se vayan a obtener pueden tardar más o menos tiempo en presentarse, dependiendo de diversos factores: la congestión de la Red, la velocidad de su acceso a Internet, la complejidad de la búsqueda, etc., por lo que deberás tener paciencia.

La interpretación de los resultados y la siguiente explicación es válida para cualquiera de las búsquedas realizadas en los apartados anteriores.

En la figura siguiente se muestran parte de los resultados obtenidos en una búsqueda básica sobre la célula:

Resultados de la búsqueda

En este caso aparecen 54 resultados en la búsqueda sobre "célula", en la que podemos ver la información que se nos de cada uno de los ODEs localizados:

Título: el nombre descriptivo del ODE, por ejemplo La célula, unidad de vida.

Formato: tipos de datos de todos los componentes del ODE,identificados mediante iconos:Iconos sobre los tipos de formato.
Los formatos pueden ser de los siguientes tipos: Texto Icono texto, Vídeo Vídeo, Audio Audio, Imagen >Icono imagen, Aplicación Icono Aplicación.

Nivel de Agregación: indica la granularidad funcional del ODE relacionada con el tipo de objeto y la cobertura curricular aproximada; por ejemplo: secuencia didáctica.

Tipo de recurso: es la descripción de los tipos de recursos de los que está compuesto el ODE, por ejemplo: escenario real o virtual de aprendizaje, lecturas guiadas, ejercicio o problema cerrado.

Área Curricular: se trata de las áreas curriculares en las que se encuadra el contenido del ODE; por ejemplo: Educación Secundaria Obligatoria/Cuarto curso/Biología y Geología/La evolución de la vida, conservación y cambio.

Valoración: hace referencia a la posible puntuación del ODE adjudicada por los usuarios de la plataforma. Aparece representada mediante estrellas; en este caso aparece sin valorar.

Si pulsamos sobre el título de cualquiera de los ODEs encontrados, accederemos a la ficha completa del contenido en cuestión; en nuestro ejemplo hemos seleccionado la ficha del contenido titulado La célula, unidad de vida, tal como se muestra en la figura siguiente:

En ella podemos encontrar más información sobre el contenido localizado, una primera zona con una imagen representativa y los Datos Básicos, tal como se muestra en la figura anterior:

formato del ODE,

su Tamaño (el peso del archivo comprimido),

el Idioma en el que está,

el Ámbito (nodo desde el que se puede acceder al contenido),

el tipo de Licencia del ODE (licencias de tipo Creative Commons, en sus diferentes modalidades, en la mayoría de los casos),

los Destinatarios,

el Tipo de recursos incluido,

y una Orientación didáctica sobre el contenido, más o menos amplia.

También tenemos la posibilidad de ver los comentarios sobre el ODE, si los hubiera, enviarlo por correo electrónico o publicarlo en otras redes sociales, mediante lo botones corespondientes

Luego tenemos una segunda zona de la ficha donde se nos muestran otros datos como palabras clave, contribuciones, etiquetas y estadísticas de visitas al contenido, las veces que ha sido Previsualizado, Consultado, Descargado, Enviado por correo electrónico o Embebido (incluido en una página web o blog), aunque en este caso con pocos datos, tal como se muestra en la figura siguiente:

Por último veremos la zona que se muestra en la figura siguiente:

En ella aparecen otros Objetos relacionados con el tema buscado y se nos muestran una serie de botones que nos permiten Volver a los resultados de la búsqueda, Previsualizar el contenido sin necesidad de descargarlo o Descargar el ODE.

Más adelante veremos con más detalle las diferentes formas de visualizar o de descargar los contenidos encontrados, pero ahora, si pulsamos sobre el botón Previsualizar, veríamos algo parecido a lo que se muestra en la figura siguiente:

Para saber más

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Recapitulación

Resumiendo, en esta sección hemos aprendido a:

Realizar búsquedas sencillas.

Realizar búsquedas mediante otros buscadores: Google, Yahoo, Bing.

Buscar ODEs mediante un Árbol Curricular.

Utilizar las diferentes opciones de la Búsqueda avanzada.

Interpretar los resultados de las búsquedas.

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Referencias bibliográficas

Para la elaboración de este apartado se han tomado referencias de las siguientes páginas:

Páginas del CENATIC sobre Agrega:

 http://agrega.cenatic.es/page/2
http://agrega.cenatic.es/archives/validacion-de-taxonomias 

Algunas definiciones de la Wikipedia:

 http://es.wikipedia.org/wiki/Tesauro

El Tesauro ETB-LRE MEC-CCAA V.1.0:
http://www.proyectoagrega.es/default/d-taxonomia-etb-lre.-mec-y-ccaa-espa%F1ol

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Visualizar y descargar contenidos

En este apartado veremos cómo visualizar los contenidos directamente en línea, conectados a la red Internet, y cómo descargarlos a nuestro ordenador para su posterior utilización.

Visualizar contenidos en Agrega2

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Previsualizar ODEs

Una vez que hemos localizado el contenido deseado, en la parter inferior de la página de resultados de la consulta encontraremos, tal como se ha explicado en el módulo anterior, una serie de botones que, entre otras cosas nos permitirán Previsualizar el contenido deseado, tal como se muestra en la figura siguiente:

Previsualizar ODEs
Esta opción nos permite ver directamente los contenidos u ODEs en Internet, sin necesidad de descargarlos, pero hay que tener en cuenta que, dependiendo de la velocidad de nuestra conexión a Internet y de la posible saturación en determinados momentos de la red, esto puede tardar más o menos tiempo.

Supongamos que ya hemos encontrado un contenido que nos interesa; en nuestro ejemplo utilizaremos un ODE titulado: Clasificación de los seres vivos, que hemos encontrado realizando una búsqueda básica del término biodiversidad. En la figura siguiente se muestra parte de la lista de resultados encontrados:

Pulsando en el título del ODE, accederemos a su ficha completa, tal como se muestra a continuación:

Ficha detallada de un ODE

En la parte inferior nos encontraremos con una serie de botones, entre ellos el botón Previsualizar:

Botón Previsualizar

Al pulsar en dicho botón, accederemos al contenido propiamente dicho:

En ella podremos observar varias zonas: una sección a la izquierda en la que se nos muestra un Menú con el Árbol de las diferentes secciones del contenido, por las que podemos navegar, y la zona de la derecha, en la que nos aparecerán los contenidos. El Menú navegable de la izquierda podemos hacerlo desaparecer o aparecer pulsando en la flecha que nos indica Contraer y expandir el menú.

En la figura anterior se muestra el Menú visible o expandido y en la figura siguiente se nos muestra otra sección del mismo contenido con el Menú oculto o contraído:

Volviendo a expandir o hacer visible el menú, veremos que en su parte superior existen, además de la ficha Árbol, otras dos fichas o pestañas interesantes:

Embebido, que nos permite incluir o embeber el contenido u ODE en un blog o en un sitio web, simplemente copiando el código que nos aparece al pulsar en la citada ficha, que se muestra a continuación,

y pegándolo posteriormente en nuestro blog o sitio web.

Enviar: esta ficha o pestaña nos permite, mediante el formulario que se muestra en la figura siguiente, mandar por correo electrónico el ODE a una o varias personas:

Bastará con completar todos los campos, incluidos los Comentarios y pulsar en el botón Enviar.

Actividad

Busca y Previsualiza algún contenido de Agrega relacionado con tu especialidad y prueba a enviártelo utilizando la ficha Enviar descrita anteriormente. Comprueba que lo recibes.

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Descargar ODEs

Si lo que queremos es disponer de los ODEs o contenidos en el disco duro de nuestro ordenador, bastará con que en la parte inferior de la ficha detallada del ODE:

pulsemos en el botón Descargar Botón para descargar contenidos y accederemos a la pantalla que se muestra a continuación:

en la que podremos elegir entre diferentes formatos de descarga y donde deberemos leer y aceptar las Condiciones legales, antes de pulsar en el botón Descargar.

La descarga en formato HTML nos permitiría trabajar con los contenidos desde el disco duro de nuestro ordenador o desde un servidor en red; también nos permitiría distribuírselo a nuestro alumnado o incluirlo en un blog o sitio web, siempre citando la fuente. La descarga en formato SCORM o IMS nos permite, por ejemplo, colocar luego los contenidos en un LMS (Learning Managment System) como Moodle o equivalentes.

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Formatos

Los contenidos u ODEs localizados podemos descargarlos en diversos formatos, tal como se muestra en la figura siguiente:

Las opciones disponibles en la versión Agrega2 son:

Descargar contenidos y metadatos: mediante esta opción nos descargaremos un archivo, en formato comprimido zip (recuerde que tiene que aceptar las condiciones legales antes de poder proceder a la descarga)

que al descomprimir veremos que contiene:

una carpeta con los metadatos, la carpeta catalogación.

y otra carpeta con los contenidos propiamente dichos, la carpeta denominada contenido:

La carpeta catalogación contiene un archivo en formato xml con los metadatos según la catalogación LOM-ES, y la carpeta contenido alberga el ODE propiamente dicho. Dentro de la carpeta contenido encontrarás una serie de archivos entre los que habrá archivos en formato html, que son los que nos permitirán visualizar el contenido descargado.

HTML: si optamos por esta opción, nos descargaremos también un archivo en formato comprimido zip que contiene los mismos elementos del caso anterior, la carpeta catalogación y la carpeta contenido, y además un archivo denominado index.html (recuerda que tienes que aceptar las condiciones legales, antes de poder proceder a la descarga)

Descarga de ODE en formato html

que nos permitirá visualizar el ODE de la misma forma que lo previsualizábamos en la plataforma Agrega sin descargar, incluyendo su Menú de navegación, tal como se muestra en la figura siguiente:

Antes de continuar con nuestras descargas, explicaremos el significado de los términos SCORM e IMS.

Según la Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/SCORM) "SCORM son las iniciales en el inglés de Sharable Content Object Reference Model (Modelo de Referencia de Objetos de Contenido Compartible) que es una especificación que permite crear objetos pedagógicos estructurados. Los sistemas de gestión de contenidos en web originales usaban formatos propietarios para los contenidos que distribuían. Como resultado, no era posible el intercambio de tales contenidos. Con SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM." Más información en http://www.scorm.com/scorm-explained/

Por otra parte, en las páginas de ayuda de Moodle (http://docs.moodle.org/es/Recurso:_IMS) podemos leer que IMS "es un esqueleto de especificaciones que ayuda a definir variados estándares técnicos, incluyendo materiales de e-learning, y que IMS CP hace referencia a IMS Content Packaging. También podemos ver que la especificación IMS Content Packaging specification hace posible almacenar los contenidos en un formato estándar que puede ser reutilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de convertir dichos contenidos a otros formatos. Más información en http://www.imsglobal.org/content/packaging/

La descarga de los ODEs en estos formatos, nos permite, en algunos casos, su utilización e inclusión posterior en LMSs (Learning Management Systems), como por ejemplo Moodle y/o CMSs (Content Mangement Systems), como por ejemplo Joomla. El formato SCORM permite la interacción con el gestor de contenidos y el formato IMS no. Es decir, si en el contenido se han incluido, por ejemplo, actividades evaluables, el empaquetado SCORM permite que dichas actividades evaluables sean tratadas por el sistema de calificaciones del gestor de contenidos (por ejemplo Moodle); en cambio los contenidos empaquetados como IMS no pueden interactuar con el sistema de calificaciones del gestor de contenidos.

SCORM 2004 (Recomendado): es el estándar de empaquetado actual que sigue la plataforma Agrega.

SCORM 2004 sin sub-manifiesto: variante del formato anterior que se debe seleccionar cuando se pretende utliizar el ODE descargado en LMSs que no soportan submanifiestos, Moodle por ejemplo.

SCORM 1.2: versión anterior del formato SCORM. Esta opción descarga el paquete Scorm sin las etiquetas de secuencia, si es que las tiene.

IMS CP: La descarga del ODE en este formato no contempla la posibilidad de interacción con un LMS (en la descarga se eliminan atributos de los recursos (scormType, por ejemplo)).

Mediante cualquiera de las cuatro opciones anteriores nos descargaremos un archivo en formato comprimido zip (recuerda que tienes que aceptar las condiciones legales, antes de poder proceder a la descarga) que contiene el ODE y que es el que tendríamos que utilizar o publicar en nuestro gestor de contenidos. En la figura siguiente se muestra un ODE de Agrega descargado como SCORM 2004 sin sub-manifiesto y publicado en un curso de Moodle.

ODE SCORM en Moodle

y en la siguiente el mismo ODE descargado de Agrega en formato IMS CP y publicado también en Moodle:

ODE IMS CP en Moodle

Actividad

Si dispones de un servidor Moodle:

busca algún ODE relacionado con tu materia o especialidad que incluya secuencias de actividades,

descárgalo tanto en formato SCORM 2004 sin sub-manifiesto como en formato IMS CP,

y luego publícalos en tu Moodle;

por último, analiza las semejanzas y diferencias entre los dos formatos.

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Ver los metadatos

Los metadatos son parte esencial de los contenidos u ODEs; son palabras clave o términos que se introducen durante el proceso de elaboración del ODE por parte de sus creadores y de los catalogadores y validadores; constituyen un conjunto de datos que hacen referencia al objeto y que lo describen. La catalogación por metadatos, a través de los estándares establecidos (LOM-ES para catalogar y SCORM 2004 para empaquetar los contenidos), nos permitirá encontrar los contenidos en las distintas modalidades de búsquedas que pueden realizarse en Agrega. Los metadatos no pueden modificarse, pero se pueden visualizar, aunque solamente como usuarios registrados. Una vez registrados en nuestro nodo, en la ficha detallada de cualquiera de los ODEs, en este caso un contenido sobre La Célula eucariota

se nos presenta una nueva opción: el botón Ver metadatos Botón Ver metadatos y al pulsar en él se nos mostrará lo que aparece en la figura siguiente:

Los metadatos de un ODE

en la que se nos muestra una lista con diferentes categorías de metadatos y, para verlos en detalle, bastará con pulsar en el botón Ver que aparece junto a cada uno de los elementos de la lista. En el ejemplo que aparece en la figura siguiente podemos Ver en detalle los metadatos de la categoría Derechos:

Los metadatos de la categoria Derechos en un ODE

donde podemos apreciar que este ODE, como todos los de Agrega, tiene una licencia de tipo Creative Commons.

Actividad

Como usuari@ registrad@, busca un ODE relacionado con la materia o especialidad que impartes y comprueba, analizando los metadatos, que tiene una licencia Creative Commons, como en el ejemplo mostrado en el texto anterior.

¿Sabrías explicar el significado de la licencia Creative Commons de tipo: reconocimiento, sin obra derivada, compartir igual?

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Recapitulación

Resumiendo

En este módulo del curso hemos aprendido:

a visualizar en Agrega contenidos educativos,

a descargar los contenidos localizados,

a distinguir los diferentes formatos en los que podemos descargarnos los ODEs

y a entender qué son los metadatos.

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Referencias bibliográficas

Catálogo de contenidos educativos de Agrega
http://www.proyectoagrega.es/default/d-catalogo-de-contenidos.-espa

Wikipedia (http://es.wikipedia.org/wiki/SCORM)"SCORM"

Manual del Usuario de Agrega. Aunque esté ya un poco obsoleto, sirve para aclarar conceptos y términos técnicos.
http://www.proyectoagrega.es/client/documentoLocal/Manual%20de%20Usuario%20v1.0.pdf

Sítio web de SCORM
http://www.scorm.com/scorm-explained/

Sitio web de IMS e información sobre IMS CP
http://www.imsglobal.org/content/packaging/

"Uso de estándares aplicados a TIC en Educación". Serie Informes del CNICE. Nº 16
http://ares.cnice.mec.es/informes/16/index.htm

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Agrega2 Offline

En este apartado veremos la herramienta que se incluye en Agrega2 para trabajar desconectados y que denominaremos Agrega2 Offline; también veremos sus funcionalidades, la forma de descargarla e instalarla y la gestión de contenidos en local.

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¿Qué es?

Agrega2 offline es una aplicación de Escritorio, de código abierto y de acceso libre y gratuito, que facilita a los docentes las funciones básicas de búsqueda, previsualización y descarga de contenidos u ODEs presentes en los nodos de Agrega2, con lo que se podría trabajar con los objetos descargados y previsualizados, sin necesidad de contar con una conexión permanente a Internet. En la figura siguiente se muestra un primer ejemplo del aspecto de Agrega2 Offline con resultados de Últimas Búsquedas realizadas:

Básicamente su funcionamiento es semejante a la versión online de Agrega2 en lo referente al Buscador, aunque en esta versión no se dispone de buscador externo, Previsualización ni Descarga de contenidos.

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¿Cómo se instala?

Agrega2 offline dispone de versiones para GNU/Linux, Windows y para tabletas con Android.

Para instalar la herramienta Agrega2 offline para tu sistema operativo, deberás acceder a la sección de recursos de este bloque de contenidos y descargar el archivo comprimido correspondiente a tu sistema operativo, tal como se muestra en la imagen siguiente:

En las páginas siguientes se explicará el proceso de instalación en cada uno de los sistemas operativos disponibles.

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Versión GNU/Linux

La versión de Agrega2 Offline para GNU/Linux funciona en las distribuciones derivadas de Debian y

Ubuntu. Para instalar esta versión:

1.Descarga el archivo AGREGA2-LINUX-07122011.tar.gz

2.Descomprime el archivo comprimido en el disco duro de su ordenador y obtendrá una carpeta denominada Agrega2 con el contenido que se muestra en la figura siguiente:

3.Ejecuta el archivo agrega2.sh, desde una teminal o haciendo doble clic sobre el archivo y eligiendo la opción Ejecutar en un terminal.

Y, si todo ha ido bien, se te abrirá el interfaz de Agrega2 Offline tal como se muestra a continuación:

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Versión Windows

La versión de Agrega2 Offline para Windows funciona en Windows XP, Windows Vista y Windows 7. Para instalar esta versión:

1.Descarga el archivo AGREGA2-WINDOWS-07122011.zip

2.Descomprime el archivo comprimido en el disco duro de tu ordenador y obtendrás una carpeta denominada Agrega2-Windows con el contenido que se muestra en la figura siguiente:

3.Ejecuta el archivo Agrega2-normal-screen.exe o el archivo Agrega2-full-screen.ex; la diferencia está en que se ejecutará el programa en una ventana o a pantalla completa.

Y, si todo ha ido bien, se te abrirá el interfaz de Agrega2 Offline, en este caso en una ventana, tal como se muestra a continuación:

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Versión Android

La versión de Agrega2 Offline para Android ha sido probada y funciona en las versiones de Android 2.2.x, 3.x y 4.0. Para instalar esta versión:

1.Descarga el archivo AGREGA2-ANDROID-16122011.zip

2.Descomprime el archivo comprimido en el disco duro de tu ordenador y obtendrás un archivo denominado Agrega2android.apk.

3.Transfiere el archivo Agrega2android.apk a tu tableta e instalelo.

4.En el menú de Aplicaciones de tu tableta, busca la aplicación denominada Agrega2, tal como se muestra en la figura siguiente:

5.Ejecuta el programa Agrega2 en tu tableta.

Y, si todo ha ido bien, se te abrirá el interfaz de Agrega2 Offline, tal como se muestra a continuación, en este caso con un ODE localizado:

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¿Cómo funciona?

La herramienta Agrega offline permite trabajar con las mismas opciones y funcionalidades que tenemos en la versión online, es decir: buscar, abrir, visualizar, y descargar ODEs, con la diferencia de que los contenidos estarán inicialmente en local, en el disco duro de nuestro ordenador, y podremos trabajar con ellos sin necesidad de conexión a Internet. El funcionamiemto es idéntico a la versión online en lo referente a las búsquedas, Previsualzaición y Descarga de ODEsy, además, disponemos de la posibilidad de crear nuestras colecciones de contenidos Favoritos. En la figura siguiente se muestran las diferentes opciones disponibles en la ficha Mi Agrega:

donde aparecerán:

Mis búsquedas, con la erlación de las útlimas busquedas realizadas.

Mis Favoritos, con la relación de aquellos contenidos que hayamos ido marcando como favoritos.

Mis Descargas, donde nos aparcerá la relación de contenidos descargados.

En la figura siguiente se muestra la pantalla Mis favoritos:

Actividad

Explora e investiga por tu cuenta las diferentes opciones y posibilidades presentes en la sección Mi Agrega.

También podemos configurar a nuestro gusto Agrega2 Offline pulsando en el botón Preferencias situado en la esquina superior derecha, tal como se muestra en la imagen siguiente:

Al pulsar en el botón Preferencias, nos aparecerá la pantalla que se muestra a continuación:

donde podremos seleccionar Idioma y Nodo.

Y, por último, disponemos de un botón Cerrar para salir de Agrega2 Offline.

Icono de iDevice Practica con...

las diferentes técnicas de búsqueda aprendidas anteriormete, aplicándolas a Agrega2 Offline. Analiza las diferencias con la versión online, descargue ODEs a tu disco duro y crea una colección de Favoritos.

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CARPETA PERSONAL

La carpeta personal es nuestro espacio privado en Agrega. Por tanto, será necesario para acceder que tengamos una clave y contraseña de acceso.

En esta zona privada tenemos la posibilidad de realizar varios tipos de acciones con contenidos que sólo son posibles en Agrega si estamos registrados. Los usuarios anónimos o no registrados de Agrega no disponen de Carpeta Personal.

Básicamente, ya que lo iremos explicando con mayor detenimiento en los apartados siguientes, en la carpeta personal:

Podemos crear nuestros propios contenidos a partir de materiales previos de que dispongamos (imágenes, ficheros de texto, audios, vídeos, direcciones de Internet, código para embeber, etc.).

Podemos catalogar los contenidos bajo determinados criterios, para que más tarde nos resulte más fácil encontrarlos.

Podemos incorporar a nuestro espacio personal contenidos ya existentes en Agrega.

Podemos crear álbumes en los que organizar y estructurar contenidos.

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Acceso

El acceso a nuestra carpeta personal en Agrega se realiza desde la zona privada de Agrega. Para ello, en la portada principal de Agrega se ha de pulsar sobre la opción Acceder que se encuentra en el menú superior:

En la versión previa a AGREGA2, el acceso es:

Una vez que hemos introducido nuestro nombre de usuario y contraseña de Agrega se nos muestra una ventana con la opción de la CARPETA PERSONAL. La primera vez que accedemos el aspecto será parecido al siguiente, ya que aún no dispondremos de contenidos creados o importados:

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Funcionalidades: visión general

Seguidamente describimos los elementos que encontramos en nuestra carpeta personal:

En esta zona tendremos visible de forma continua dos tipos de datos:

El espacio que tenemos asignado para nuestros contenidos.

El espacio que llevamos consumido.

Este botón nos lleva a la zona en la que podremos crear nuestros propios contenidos.

Este botón nos da acceso a la funcionalidad (Crear Metadatos) por la que podremos catalogar nuestros contenidos y, de esta forma, hacerlos más accesibles.

Mediante esta opción (Importar objeto) podremos incorporar a nuestra carpeta personal objetos ya existentes.

A través de esta funcionalidad tenemos la posiblidad de crear nuestros propios álbumes de objetos digitales educativos.

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Crear un Objeto

Agrega no sólo permite buscar y descargarse contenidos educativos digitales; también nos da la posibilidad de crear en nuestro espacio personal objetos o contenidos  que nosotros mismos podemos construir. Eso sí, necesitaremos disponer previamente de los elementos que constituirán o formarán el objeto.

Estos elementos constitutivos de nuestro objeto personal pueden ser cualquier fichero de texto, imagen, audio, etc. También podremos utilizar una dirección de Internet o, incluso, otros recursos externos que permitan ser embebidos.

Esta funcionalidad de crear contenidos se explica detalladamente en el módulo específico de creación de contenidos.

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Importar objeto

La opción de importar objeto nos permite incorporar a nuestra carpeta personal objetos ya creados o archivos para formar nuevos contenidos.

Si ya tenemos un contenido creado con una Herramienta de Autor, como, por ejemplo

eXelearning

, la operación de incorporarlo a nuestra carpeta personal es muy sencilla:

Desde la Herramienta de Autor (

Hotpotatoes, eXelearning, Atenex

, etc) lo exportamos a formato IMS o SCORM.

Desde Agrega, con la opción Importar Objeto, seleccionamos el fichero zip del paquete IMS o SCORM generado por la Herramienta de Autor.

Agrega incorpora el contenido a nuestra carpeta personal directamente, transformándolo en un objeto ODE para que podamos utilizarlo y, si lo precisamos, modificarlo.

En el caso de la imagen anterior hemos importado el módulo de este curso sobre Comunidades en Agrega. Dicho módulo está realizado con

eXelearning

como Herramienta de Autor. Observamos que Agrega transforma el formato de

eXelearning

a SCORM2004, el formato con el que trabaja Agrega internamente para sus Objetos Digitales Educativos.

Una vez importado el contenido, ya podremos con él previsualizarlo o, incluso, modificarlo para añadir, eliminar o retocar alguno de sus elementos. 

Si lo que tenemos son ficheros o imágenes, también podremos incorporarlos por esta opción a nuestra carpeta personal de Agrega. Al importarlos, Agrega crea ya un objeto ODE, sobre el que posteriormente podremos continuar añadiendo más elementos (archivos, enlaces, imágenes, etc.) para conformar un contenido digital educativo adaptado a nuestra idea o necesidades. 

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Albumes: organizar mis contenidos

Los álbumes son nombres de carpetas que nos servirán para organizar internamente nuestros contenidos:

Para crear un álbum nuevo pulsamos en la opción Crear álbum:

Una vez que le hemos dado el nombre deseado al nuevo álbum, pulsamos en Aceptar para volver a nuestra carpeta personal y observar que ya tenemos el álbum creado.

A partir de aquí, para asociar contenidos al nuevo álbum, bastará con pulsar en la opción Enviar a álbum que encontraremos en todos los contenidos de la carpeta personal:

En el listado de álbumes se mostrará un contador con los contenidos que tenemos asociados a cada álbum:

Si pulsamos en el título del álbum, se listarán los contenidos que están asociados a ese álbum. Por ejemplo, si pulsamos en el álbum A.Temprana de la imagen superior, tendremos esta ventana con la relación de los tres contenidos asociados a él:

Si cambiamos de opinión y queremos asociar un contenido a otro álbum bastará con pinchar en la opción (Cambiar):

Finalmente, también podremos cambiar el nombre de un álbum o incluso eliminarlo:

RECUERDA

Eliminar un álbum no  supone eliminar los contenidos que tengamos asociados a él. Un álbum es en realidad una etiqueta que nos sirve para organizar los contenidos. Eliminar la etiqueta no implica  eliminar los contenidos.

Por ahora, los contenidos sólo pueden estar en un álbum. No es posible que un contenido pertenezca a dos o más álbumes diferentes.

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Gestionar los contenidos

Agrega permite un elevado número de posibilidades en la gestión de los contenidos de nuestra carpeta personal, bien provengan éstos de una importación o los hayamos creado nosotros mismos.

Además de poder catalogarlos y etiquetarlos, también se nos permitirá proponerlos para su publicación en el nodo de Agrega, de tal modo que, si es aceptado, pueda estar disponible en los resultados de las búsquedas.

Sobre todos los contenidos existentes en nuestra carpeta personal podremos realizar acciones de modificación, adaptando los contenidos a las necesidades concretas de cada momento. Esto lo podremos hacer con los contenidos propios y también con los contenidos que hemos importado.

Así mismo, desde la carpeta personal podremos hacer que nuestros contenidos sean compartidos con otros usuarios.

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Personales

En la pestaña Personales se van almacenando todos aquellos contenidos u objetos que hemos creado con Agrega y también aquellos que hemos hecho nuestros importándolos directamente de Agrega.

Con los contenidos disponibles en nuestra carpeta personal podemos realizar una amplia variedad de acciones:

Descargar

Proponer

Autopublicar

Previsualizar

Catalogar

Modificar

Eliminar

Compartir

Enviar a álbum

En los siguientes apartados explicaremos qué podemos hacer en cada uno de ellos. Seguiremos el orden en que aparecen en Agrega.

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Descargar

Esta operación de Descargar nos va a permitir guardar el contenido en nuestro equipo local o en cualquier dispositivo de almacenamiento como, por ejemplo, un

pendrive

.

Para ello en primer lugar pulsamos sobre Descargar en el objeto o contenido en cuestión:

A continuación seleccionamos el formato en que deseamos descargarlo y pulsamos en Descargar.

La ventana del navegador nos preguntará en ese momento si queremos guardar el archivo o abrirlo. Generalmente decidiremos guardarlo en el disco duro del ordenador en el que estemos trabajando.

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Proponer

Los contenidos de nuestra carpeta personal no se muestran en las búsquedas de Agrega que realizan otros usuarios. Si hemos creado un contenido y consideramos que puede ser interesante para el resto de la comunidad educativa, tendremos que "proponerlo".

Cuando un contenido se propone llega a la persona responsable de su validación. Ésta podrá abrirlo, verlo y decidir si cumple con determinados requisitos de calidad. En el caso de que se atuviera a los criterios que haya establecido la Comunidad Autónoma en la que se encuentre, podría publicar este contenido para que sea accesible en las búsquedas de todos los nodos de Agrega.

Así, pues, al pulsar sobre esta opción, estaremos proponiendo nuestro contenido para que sea publicado en Agrega para todos los usuarios.

Teniendo en cuenta que dicho contenido, si es aceptado su publicación, sería visible en adelante en las búsquedas realizadas por cualquier usuario en los nodos de Agrega, es necesario considerar los aspectos relacionados con los derechos de autor y tratamiento de la imagen, especialmente si aparecieran fotos de menores.

Por esta razón, al pulsar en proponer nos aparecerá una nueva ventana:

El texto, que será obligatorio aceptar para continuar con el proceso de propuesta, es el siguiente:

Los autores-remitentes que suministren a esta web Objetos Digitales Educativos (en adelante,"ODE") aceptan las siguientes condiciones:

Red.es y las Administraciones Educativas (en adelante, "los titulares del sitio web") reconocen expresamente que la autoría de los ODE publicados en los nodos Agrega corresponden a las personas remitentes de los citados ODE o, en su defecto, cuentan con la autorización de sus legítimos autores, a los que se les ha informado convenientemente sobre los presentes términos y condiciones.

Los titulares del sitio web, con la remisión de dichos contenidos, a estos efectos, considerarán autores a las personas que los hayan facilitado, siempre que terceros no justifiquen posteriormente, de forma fehaciente, poseer derechos o intereses legítimos sobre el citado contenido digital. En tales supuestos, y con independencia de las acciones legales que se reserven los titulares del sitio web, los autores-remitentes de los ODE eximen de toda responsabilidad a los titulares del sitio web frente a los legítimos titulares.

Asimismo, los autores-remitentes de ficheros que contienen ODE autorizan expresamente y sin que medie contraprestación económica alguna, a que los titulares de la web ostenten los derechos de reproducción, comunicación pública, distribución y transformación sobre los citados contenidos educativos.

El usuario de un nodo Agrega que mediante cualesquiera procedimientos existentes en la actualidad o en el futuro, visualice o descargue archivos de cualquiera de los nodos de la federación Agrega, hará uso de dichos contenidos en los términos y condiciones que en cada caso determinen los titulares del sitio web en virtud de los derechos arriba expuestos y que les han sido conferidos por sus legítimos titulares.

<

El mero hecho de proponer para la publicación ficheros o archivos con contenidos educativos a un nodo de Agrega supone la perfecta comprensión y la expresa aceptación de las mencionadas condiciones por parte del usuario del presente servicio.

Finalmente, aparecerá una ventana confirmando que el proceso de envío para su validación ha sido correcto:

Para conocer posteriormente qué ha pasado con nuestro contenido, tendremos que ir a la pestaña Propuestos.

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Autopublicar

Esta opción de Autopublicar es un medio de dar a conocer un contenido de nuestra carpeta personal a otros usuarios, sin que previamente tenga que "proponerse".

En realidad lo que haremos será conseguir la dirección o URL de nuestro contenido y, de esta forma, realizar con ella las operaciones que deseemos: enviarla a otros usuarios, incluirla en una página web, en un

blog

, foro, etc.

Pero, eso sí, el contenido no aparece en las búsquedas de Agrega. Sólo es visible si se conoce dicha URL y se pulsa sobre ella.

Veamos cómo hacerlo. En el contenido que queramos dar a conocer pulsaremos en Autopublicar:

En la siguiente pantalla tendremos que incorporar un comentario, aceptar los términos y por último pulsar en Aceptar:

De forma análoga a como sucede en la propuesta de un contenido para su visibilidad en las búsquedas de Agrega, en el caso de un contenido que autopublicamos también hemos de tener en cuenta estas consideraciones:

El usuario garantiza que los contenidos publicados o aportados a este repositorio son de su propia autoría, o que en su defecto, ha obtenido de sus legítimos titulares las licencias suficientes para realizar la publicación o aportación en los términos establecidos en las licencias correspondientes a dichos contenidos, y que por tanto, no se infringen derechos de terceros.

El usuario queda obligado a publicar o aportar sólo contenidos que se adecuen a la normativa vigente, la moral, las buenas costumbres generalmente aceptadas y al orden público, que respetan la dignidad de la persona y no conllevan manifestaciones que muestren discriminación por motivos de raza, sexo, religión, opinión, nacionalidad, discapacidad o cualquier otra circunstancia personal o social no utilizando la funcionalidad para publicar contenido que pueda considerarse perjudicial, difamatorio, abusivo, obsceno, ni que sea cuestionable racial o étnicamente.

El usuario será responsable de cualquier daño que para el titular del repositorio o de este software, pueda eventualmente derivarse de la publicación o aportación de contenidos.

Una vez aceptados los términos, nuestro contenido aparecerá en la pestaña Autopublicados. Allí podremos conseguir la URL pública.

Recuerda

Los contenidos autopublicados no se muestran en las búsquedas de Agrega. Para que un contenido personal pueda ser mostrado en los resultados de Agrega es necesario que previamente lo hayamos "propuesto" para su validación y valoración por los responsables de la Comunidad Autónoma. Una vez aceptado por dichos responsables, ya será visible en las búsquedas.

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Previsualizar

Esta acción de Previsualizar nos mostrará el contenido en una nueva pestaña o ventana del navegador. Tiene el mismo efecto que pulsar sobre el título del contenido.

Al pulsar en Previsualizar se nos muestra el contenido:

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Catalogar

Catalogar un contenido consiste en incorporar información sobre el mismo. Son datos referidos al nivel educativo para el que está destinado el contenido, el tipo de recurso que se trata, el idioma, etc, así como también una descripción en la que podemos incluir otra información que consideremos importante transmitir a quienes vayan a utilizarlo.

Estos datos, además, serán muy útiles si nuestro contenido es aceptado para su publicación en Agrega, ya que podrán ser utilizados en los criterios de búsqueda.

Al pulsar en Catalogar nos aparecerá un formulario en el que incluir los datos:

Una vez incluidos los datos, al pulsar en Aceptar, se nos mostrará entonces una nueva ventana en la que se solicita que se indique Sí para asociar esa información, conocida como metadato, al contenido.

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Modificar

Mediante esta opción podremos modificar el contenido para incluir nuevos elementos, realizar modificaciones en los existentes o eliminar alguno de sus componentes. De esta forma podremos adaptarlo a nuestras necesidades concretas.

La modificación de contenidos puede realizarse sobre:

Los contenidos que hayamos creado nosotros mismos en nuestra carpeta personal.

Los contenidos que hayamos descargado en nuestra carpeta personal entre los resultados de una búsqueda en Agrega.

Los contenidos que hayamos importado a nuestra carpeta personal.

Al pulsar en Modificar, se nos abre la ventana que da acceso a todos los componentes o elementos del recurso:

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Eliminar

Utilizaremos esta opción, siempre con mucho cuidado, para borrar o eliminar definitivamente un contenido de nuestra carpeta personal.

Al pulsar en Eliminar la herramienta nos preguntará si estamos seguros, antes de proceder a su borrado definitivo:

¡ATENCION!

Los contenidos eliminados ya nos son recuperables por ningún medio. Si borramos un contenido de nuestra carpeta personal, no existe niguna papelera o similar de la que posteriormente poder recuperarlo.

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Compartir

Esta opción nos va a permitir compartir nuestros contenidos personales con aquellos usuarios que pertenezcan a un mismo grupo.

Cuando un contenido lo hemos compartido con otro usuario, aparecerá en él la opción de

marcha atrás

o Descompartir

.

Sin pulsamos en esta opción, nuestro contenido dejará de ser visible para los demás usuarios con los que estaba compartido.

RECUERDA

Para que un contenido que queremos compartir sea visible por otros usuarios es necesario que los usuarios:

Sean usuarios registrados de Agrega.

Pertenezcan al mismo nodo Autonómico.

Pertenezcan al mismo grupo (los grupos son definidos por los Administradores de los Nodos Autonómicos).

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Enviar a Album

Esta opción nos permitirá asociar nuestros contenidos a álbumes ya existentes que tegamos creados, lo que nos facilitará su organización.

Para enviar un contenido a un álbum, pulsaremos sobre Enviar a álbum:

Seguidamente se nos mostrarán en una ventana nuestros álbumes ya existentes, para que seleccionemos uno de ellos:

Cuando aceptamos, se muestra la ventana de confirmación y nuestro contenido queda asociado al álbum indicado:

RECUERDA

Un  álbum es una especie de carpeta a la que podremos asociar contenidos.  Ésta es una forma sencilla y práctica de organizar los contenidos de nuestra carpeta personal.

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Propuestos

Si recuerdas, en la pestaña Personales se muestran todos nuestros contenidos y, en cada uno de ellos, existe una opción de proponer. Como ya explicamos en ese apartado, se trata de proponer nuestros contenidos para que el administrador de Agrega de nuestro nodo autonómico los valore y estime su conveniencia para su difusión pública.

En esta pestaña de Propuestos nos aparecerán todos aquellos contenidos que hayamos propuesto para su publicación y difusión:

Si pulsamos sobe el título del contenido o la opción Previsualizar..:

... podremos previsualizarlo tal y como se verá en Agrega:

Además, tenemos acceso al historial de cada contenido relacionado con este proceso de propuesta para su publicación:

RECUERDA

Los contenidos propuestos NO son aceptados automáticamente para su publicación. Es necesario que previamente los responsables del nodo Autonómico al que perteneces lo valoren y acepten expresamente.

Puedes saber si tu contenido ha sido aceptado definitivamente o la contestación de los administradores, accediendo al Historial del contenido.

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Publicados

Aquellos contenidos que hayamos propuestos para publicar y que finalmente hayan sido aceptados por el Administrador/ra del nodo Autonómico al que pertenezcamos, aparecerán en esta pestaña Publicados:

De cada contenido podemos conocer la evolución que ha tenido hasta ese mismo momento. Para ello, pulsamos sobre Historial:

Y se nos mostrará el camino recorrido por el contenido, desde su creación hasta su publicación:

Por supuesto, podemos tener una previsualización de cómo se ve el contenido en Agrega. Para ello pulsamos en la opción Previsualizar o directamente en el título del contenido:

El resultado sería:

Y, finalmente, también podremos incorporar este contenido a uno de nuestros Itinerarios de aprendizaje ya existentes. Para conseguirlo, tendremos que pulsar en la opción Enviar a itinerario.

Seleccionamos el itinerario y aceptamos:

Desde este momento el contenido queda asociado al itinerario de aprendizaje seleccionado:

RECUERDA

Un álbum es una forma de organizar contenidos personales, mientras que un Itinerario de Aprendizaje es una organización de contenidos grupal o colectiva.

En los Itinerarios de Aprendizaje otros usuarios pueden también incorporar contenidos.

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Autopublicados

Nuestros contenidos en Agrega podemos compartirlos con otros usuarios por distintas vías. Una de ellas es la de proponerlos para su publicación, otra es la de compartirlos.

En la primera es necesario que el Administrador/ra de nuestro nodo Autonómico lo acepte; en la segunda requiere que aquellos usuarios con los que queramos compartirlos sean usuarios registrados de Agrega en nuestro nodo Autonómico y, además, pertenecer al mismo grupo que nosotros.

¿Cómo conseguir, entonces, dar a conocer nuestro contenido sin tener que pasar por una de esas dos vías?

Pues una solución es utilizar la opción de autopublicación. En el apartado de este módulo llamado Gestionar los contenidos -> Personales -> Autopublicar explicamos cómo conseguirlo.

Si hemos autopublicado varios de nuestros contenidos, al entrar ahora a la pestaña Autopublicados, tendremos la relación de los mismos:

De cada contenido podemos conocer su Historial:

Y también podemos cambiar de opinión y decidir que ya no sea visible para otros. En este caso pulsaremos en la opción Despublicar:

Pero, eso sí, nos aparecerá la siguiente pantalla donde tendremos que introducir el motivo por el cual lo despublicamos (el comentario es obligatorio):

También, como ya es habitual siempre que tenemos un contenido, existe la opción de visualizarlo previamente pulsando en el título del contenido o en Previsualizar:

Con el siguiente resultado:

RECUERDA

Para compartir contenidos personales  en Agrega una opción muy práctica es autopublicarlos. Estos contenidos no se mostrarán en las búsquedas de Agrega, pero podremos pasar a otros su URL para que puedan visualizarlos y utilizarlos.

En la  pestaña Autopublicados quedan recogidos todos nuestros contenidos que tienen esta característica. Además, podremos decidir en cualquier momento que dejen de ser visibles.

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Compartidos

En el apartado de este módulo Gestionar los contenidos -> Personales ->Compartir-> pudimos ver cómo hacer que nuestros contenidos estén disponibles para otros usuarios registrados de Agrega.

En este apartado veremos cómo encontrar los contenidos que otros usuarios hayan creado y que están disponibles para compartir.

Es necesario resaltar que estamos hablando de los contenidos personales, no de los públicos que se pueden localizar en las búsquedas de Agrega. Es decir, hablamos de contenidos creados por los usuarios y que estos ponen a disposición entre ellos, sin pasar por las fases de validación y publicación por los Administradores/as de los nodos Autonómicos de Agrega.

En primer lugar, estando situados en la pestaña Compartidos, hemos de realizar una búsqueda para localizar aquellos contenidos que pudieran interesarnos:

Sobre los contenidos encontrados podremos realizar las siguientes acciones:

Previsualizar:

Es decir, ver el contenido en la ventana de visualización de contenidos. Para ello tendremos que pulsar en la opción Previsualizar de aquel contenido que nos interese, entre los mostrados por la búsqueda:

El resultado en este caso sería:

Descargar:

Esta opción nos va a permitir descargar el contenido en nuestro equipo local para, si así lo deseamos, utilizarlo cuando queramos e, incluso, modificarlo:

El formato de descarga podemos elegirlo, como ya sabemos, entre varias opciones que nos proporciona Agrega:

Copiar a mi carpeta personal:

También podemos copiar el contenido a nuestra carpetal personal en Agrega. A patir de ahí podremos realizar también sobre él modificaciones, cambios, actualizaciones, etc.

Para ello, pulsamos en Copiar a carpeta personal:

Un mensaje nos informará de que el contenido se ha copiado correctamente en nuestra carpeta personal de Agrega:

Si ahora pulsamos en la pestaña Personales, observaremos que el contenido ya se encuentra disponible en esta zona personal de contenidos:

RECUERDA

Si buscamos un contenido compartido por otro usuario y no lo encontramos, puede ser por alguna de las siguientes causas:

Pertenece a otro nodo Autonómico diferente al que estamos registrados.

El usuario que creó el contenido no lo ha puesto a disposición de los demás.

Puede pertenecer al mismo nodo Autonómico y estar a disposición para compartir, pero no pertenecemos al mismo grupo de usuarios.

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Crear Metadato

Los metadatos son información añadida a los materiales digitales que facilitan su posterior clasificación y recuperación. La especificación de metadatos adecuados para los materiales educativos es fundamental a fin de añadir valor a los mismos, en el sentido de facilitar su recuperación en las búsquedas.

Cuanta más metainformación incorporemos a un objeto digital educativo, más fácilmente ese contenido será encontrado por quienes tienen interés en él.

Agrega utiliza un estándar internacional para incluir los metadatos o metainformación de los objetos digitales educativos. Se trata del estándar

Learning Object Metadata

(LOM), al que se han incorporado algunas especificaciones. Por esta razón decimos que el Agrega utiliza LOM-ES, una especificación aprobada por AENOR como catalogación de objetos digitales educativos.

En el momento de crear un objeto digital educativo con Agrega tenemos la opción de incorporar esa metainformación en un nivel básico de catalogación.

En él se incluyen, además del título y del idioma del recurso, una descripción del mismo, el tipo de recurso de que se trata el contenido y su inserción en el currículo:

A través de esta opción de Crear Metadato, Agrega nos permite generar metadatos fuera de un objeto cocreto. Posteriormente podremos incorporarlos al objeto en cuestión sobre el que estemos trabajando. Es una opción especialmente útil, si vamos a elaborar varios objetos o contenidos con metainformación muy parecida. Si tenemos un fichero de metainformación, posteriormente lo podremos importar al objeto y ya sólo "retocar" algunos aspectos del mismo.

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Actividades

Actividad 1: incorpora un objeto educativo a tu carpeta personal

En esta actividad vas a incorporar a tu carpeta personal un objeto educativo. Para ello haremos lo más fácil: incluir en la carpeta personal un contenido ya existente en Agrega. Sigue los siguientes pasos:

Entra como usuario registrado en Agrega de tu nodo Autonómico.

Utiliza las opciones de búsqueda de Agrega (Buscador, nube de etiquetas, etiquetado social, etc.) para localizar un contenido interesante.

En la ficha del contenido observa que en su parte inferior existe un botón: Añadir carpeta personal. Pulsa en él para que el contenido se incorpore a tu carpeta personal.

Actividad 2: crea un álbum para clasificar tus contenidos

Los álbumes son un medio sencillo y práctico de tener organizados nuestros contenidos de la carpeta personal. En esta actividad harás lo siguiente:

Entra como usuario registrado en tu nodo Autonómico de Agrega.

Accede a tu carpeta personal.

Crea un álbum (parte inferior derecha de la pantalla).

Asocia el contenido que incorporaste en la actividad anterior a este álbum.

Actividad 3: comparte contenidos de otros usuarios

En esta actividad vas a compartir un contenido que otros usuarios tienen disponible para su utilización. Para ello sigue los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico de Agrega.

Accede a tu carpeta personal.

Accede a la pestaña Compartidos.

Utiliza del buscador de esta sección de compartidos para encontrar un contenido.

Previsualízalo para decidir si te interesa.

Si es de tu interés, añádelo a tu carpeta personal pulsando en la opción Copiar a carpeta personal.

Actividad 4: aporta contenidos a la Comunidad Agrega

Si tienes contenidos propios en tu carpeta personal, es el momento de compartirlos con otros usuarios. Sigue los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico de Agrega.

Accede a tu Carpeta Personal.

Decide qué contenido quieres compartir con otros usuarios de Agrega en tu nodo Autonómico.

En el contenido seleccionado, pulsa la opción Compartir.

Accede ahora a la pestaña Compartidos y observa que ese contenido ya está disponible para otros usuarios registrados de Agrega.

Actividad 5: importa un contenido creado con una Herramienta de Autor

Si conoces y manejas herramientas de autor para crear tus propios contenidos (

Hotpotatoes, eXelearning, Atenex, Cuadernia

, etc.) puedes incorporar fácilmente a tu carpeta personal los contenidos generados por estas herramientas. Sigue los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico de Agrega.

Accede a tu Carpeta Personal.

Pulsa en la opción Importar Objeto.

Selecciona el paquete zip en formato IMS o SCORM exportado previamente desde la herramienta de autor.

Accede a la pestaña Personales de tu Carpeta Personal y observa que el contenido ya se encuentra en ella.

Pulsa en la opción Modificar y especifica el nombre del contenido importado a Agrega.

Actividad 6: propón un contenido personal para su publicación en Agrega

Si has creado un contenido personal y consideras que puede ser útil para los demás, lo idóneo es que lo propongas para su publicación. El contenido, si es aceptado por los administradores del nodo Autonómico, aparecerá en los resultados de las búsquedas de todos los nodos de Agrega. Para conseguirlo sigue los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico de Agrega.

Accede a tu Carpeta Personal.

Cataloga tu contenido de la forma más completa posible (no olvides realizar una descripción lo más significativa posible del contenido, indicar qué tipo de recurso es, el idioma en el que se encuentra, su inserción curricular, etc).

Valida la catalogación realizada (una vez finalizada, antes de guardarla, pulsa en la opción Validar Metadatos).

Propón el contenido para su publicación pulsando en la opción Proponer.

Sigue el proceso del contenido hasta su publicación definitiva, accediendo a la pestaña Propuestos y, dentro de ella, pulsa en la opción Historial del contenido.

Accede a la pestaña Publicados para ver los contenidos personales que han sido aceptados y están localizables en las búsquedas de todo Agrega.

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COMUNIDAD

Agrega incorpora una dimensión social para que los usuarios puedan colaborar y compartir sus contenidos. Por ello te ofrece las siguientes posibilidades:

Una agenda de contactos de otros usuarios de Agrega con los que mantener actividades de colaboración y compartir contenidos.

Crear itinerarios de aprendizaje y compartirlos con otros usuarios.

Crear listas de favoritos o destacados.

Realizar comentarios sobre los contenidos y que éstos sean accesibles a otros usurios cuando los visualicen.

Valorar los contenidos de Agrega.

Enviar a otros usuarios aquellos contenidos que hemos encontrado y que nos parecen interesantes.

En este apartado veremos la parte de COMUNIDAD de Agrega, que incorpora los tres primeros elementos de la dimensión social de Agrega.

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Acceso

Para tener acceso a la zona de Comunidad de Agrega primero hemos de acceder a la parte restringida de usuarios registrados de Agrega2:

El acceso en la versión previa sería:

Una vez que hemos accedido con nuestro nombre de usuario y contraseña a la zona restringida pulsaremos en la opción COMUNIDAD:

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Itinerarios de Aprendizaje

La opción de Intinerarios de Aprendizaje permitirá agrupar contenidos que comparten alguna característica en común. El criterio de agrupación lo decidirá cada usuario, si bien se considera que los contenidos que quedan englobados en un itineario de aprendizaje son objetos educativos que comparten un objetivo determinado del currículo, que tratan un contenido de aprendizaje específico, que tratan una actividad, etc.

Además, a diferencia de los Álbumes, los Itinerarios de Aprendizaje pueden ser compartidos con otros usuarios de nuestro nodo de Agrega.

Veámos cómo crear nuestros propios Itinerarios de Aprendizaje:

En primer lugar pulsaremos sobre la opción Crear itinerario de aprendizaje.

En la ventana que aparecerá:

daremos un título al itinerario que estamos creando,

añadiremos una descripción que recoja la idea u objetivos del mismo.

También podremos seleccionar un icono entre los suministrados por la herramienta.

Por último, pulsaremos en aceptar:

En ese momento observaremos que ya tenemos creado nuestro primer itinerario, aunque aún sin contenidos:

Ahora toca asociarle contenidos al itinerario. Para ello:

Desde la pantalla de previsualización de un contenido pulsamos en Itinerarios de Aprendizaje (situado en la parte superior izquierda de la ventana)

Se muestra un listado de nuestros Itinerarios de Aprendizaje.

Seleccionamos el itinerario al que queramos asociar el contenido previsualizado.

Como decíamos, una característica de los itinerarios de aprendizaje es que pueden ser compartidos con otros usuarios. Así, podremos incorporar a nuestro espacio personal en Agrega los itinerarios de aprendizaje que otros usuarios hayan elaborado y que resulten de nuestro interés.

A esta opción la conocemos como Asociarnos a otros itinerarios.

Para hacerlo, en primer lugar tendremos que utiizar la búsqueda de itinerarios que nos proporciona Agrega. Esta búsqueda se realiza sobre todos los itinerarios públicos de aprendizaje creados por los usuarios de un nodo de Agrega. Es decir, para que los itinerarios de un usuario puedan ser encontrados en las búsquedas, es necesario que éste, en su perfil, haya especificado que son públicos.

Nos aparecerá el listado de resultados:

En este momento podemos ya asociarnos al itinerario pulsando en la opción Asociarse al itinerario de aprendizaje:

Pero tal vez sea conveniente conocer primero la información del itinerario y los contenidos u objetos que tiene antes de asociarnos a él. Si pulsamos en el título del itinerario:

Tendremos acceso a una nueva ventana:

Esta ventana nos ofrece la siguiente información:

El título del itinerario.

La descripción.

El autor del itinerario.

Los objetos que están asociados al itinerario.

También se nos ofrece la posibilidad de previsualizar los contenidos que forman parte del itinerario, pulsando en el texto Previsualizar de cada objeto o contenido.

Además, desde esta ventana, una vez leída la información del itinerario y previsualizados sus contenidos, podremos asociarnos a él pulsando en el texto Asociarte a itinerarios de aprendizaje.

IMPORTANTE: asociarse a un intinerario de aprendizaje de otro usuario no implica que de forma inmediata seamos socios del mismo. Previamente es necesario que su autor lo autorice.

Por esta razón el itinerario de aprendizaje permanecerá en la zona bajo el título Quieres asociarte al itinerario de aprendizaje... hasta que el autor lo acepte.

En el momento en que nuestra solicitud de asociación a un itinerario de aprendizaje haya sido aceptada por el autor, el itinerario pasará a la zona bajo el título Mis itinerarios de aprendizaje:

Observemos que en la imagen anterior existen dos itinerarios de aprendizaje: Matemáticas e Inglés. Junto al título de cada uno de ellos hay un paréntesis que nos informa si se trata de un itinerario propio, creado por nosotros mismos (Administrador) o un itinerario de otro usuario al que nos hemos asociado (Socio). Matemáticas sería un itinerario creado por nosotros e Inglés es un intinerario al que nos hemos asociado.

A efectos de qué es lo que pueden hacer con un itinerario, la diferencia entre ser socio o administrador es la siguiente:

El administrador puede eliminar el itinerario e incluir nuevos contenidos.

El socio únicamente va a poder realizar la operación de incluir nuevos contenidos al itinerario.

La asociación a un itinerario creado por otro usuario no ha de ser necesariamente permanente, ya que podemos eliminar la asociación en cualquier momento a través de la opción Desasociar que aparece bajo la descripción del itinerario:

Permitir que otros usuarios se asocien a nuestros itinerarios.

Si en nuestro perfil hemos marcado que nuestros itinerarios de aprendizaje sean públicos y algún usuario ha considerado interesante asociarse a ellos, las solicitudes realizadas las encontraremos en la zona bajo el epígrafe Quieren asociarse a un itinerario de aprendizaje tuyo...:

Desde aquí podremos aceptar o rechazar la solicitud:

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Contactos

En contactos podremos tener nuestra "libreta" de usurios de Agrega. Inicialmente estará vacía:

Añadir contactos

Podemos buscar otros usuarios registrados de Agrega a través del buscador. Para ello introducimos el nombre de usuario o parte del mismo en la caja de búsqueda:

Se nos mostrarán los resultados de usuarios que coincidan con los datos introducidos:

Desde aquí podremos Añadir al usuario a nuestra lista de contactos, pulsando en Añadir como contacto:

El usuario seleccionado se ha incorporado a nuestra lista de contactos:

¿Qué nos aporta tener a otros usuarios en nuestros contactos?

Veamos las opciones:

Primero hemos de seleccionar el usuario:

Se nos mostrará entonces la siguiente información (la extensión de la misma dependerá de la configuración que en su perfil el usuario haya establecido, pues éste puede indicar qué información es pública):

Eliminar contacto: nos permite eliminar el contacto de nuestra lista.

Objetos publicados: aparecerán los contenidos que hayas publicado en Agrega.

Objetos autopublicados: listado de los contenidos que el usuario ha autopublicado.

Destacados: contenidos que el usuario ha considerado relevantes.

Itinerarios de aprendizaje: los itinerarios que el usuario tiene creados.

También se nos ofrecen dos Widget:

La URL con la información de contacto del usuario.

Un código que, si lo incrustamos en una web, mostrará los contenidos publicados en Agrega de este contacto.

Para eliminar un contacto de nuestra libret,a será suficiente con pulsar en Eliminar:

Una nueva ventana nos pedirá la confirmación:

Y una vez aceptado, nos indicará que el usuario ha sido eliminado de nuestros contactos:

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Destacados

En esta ubicación podremos ir recogiendo aquellos contenidos que consideremos importantes o relevantes, conforme vayamos realizando búsquedas por Agrega.

Cómo añadir contenidos a Destacados

Veamos el proceso con un simple ejemplo de búsqueda de contenidos sobre Música.

En el buscador introducimos el término o términos sobre los que queremos obtener resultados:

Obtendremos un resultado de la búsqueda:

Seleccionamos el contenido que nos interesa:

En la nueva pantalla con la ficha de información completa del contenido seleccionado, pulsamos en Previsualizar el contenido:

Finalmente, pulsamos en Destacar para que el contenido se añada a nuestra sección de Destacados:

Si hubiésemos realizado otro tipo de búsqueda, por ejemplo sobre fracciones:

En nuestra sección de Destacados aparecería el contenido:

Borrar un contenido de nuestros destacados

Para que un contenido deje de aparecer en nuestros Destacados, bastará con pulsar en el texto Desasociar del contenido concreto:

Nos aparecerá un mensaje preguntando si estamos seguros de realizar esta operación:

Pulsamos en Aceptar y seguidamente un mensaje nos indicará que el contenido ha sido desasociado correctamente:

IMPORTANTE: podremos marcar como Destacados aquellos contenidos que sean del nodo del que somos usuarios.

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Actividades

Actividad 1: crea un itinerario de aprendizaje

En tu zona de  Comunidad crea un itineario de aprendizaje y asocia varios contenidos al mismo. Sigue para ello los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico.

Accede a  la pestaña COMUNIDAD.

Pulsa sobre la opción situada a la derecha de la pantalla Crear itinerario de aprendizaje.

Una vez creado el itinerario, realiza una búsqueda de contenidos para dicho itinerario.

Previsualiza los contenidos y, en aquellos que sean adecuados para el itineario creado, pulsa sobre Itinerarios de aprendizaje.

Actividad 2: busca itinerarios de aprendizaje ya existentes y te asocias a uno de ellos

Busca un itinerario de aprendizaje que otros usuarios hayan creado y asociate a él. Para ello sigue los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico.

Accede a la pestaña COMUNIDAD.

En la opción Buscar itinerarios de aprendizaje realiza una búsqueda.

En los resultados obtenidos selecciona alguno de ellos y asóciate.

Actividad 3: realiza una búsqueda de contenidos y marca como destacados los interesantes

Con Agrega podemos marcar como favoritos o destacados aquellos contenidos que resulten interesantes para nuestras necesidades. Sigue para ello los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico.

Realiza una búsqueda de contenidos.

Previsualiza los contenidos y, en la pantalla de previsualización, pulsa sobre Destacar para incluir esos contenidos en tu lista de favoritos o destacados.

Actividad 4: añade un contacto y conoce su actividad en Agrega

Agrega incorpora una dimensión social para que los usurios puedan colaborar y compartir. Por ello te ofrece la posibilidad de tener una agenda de contactos y mantener actividades de colaboración con ellos.

En esta actividad añadirás un contacto a tu agenda y conocerás los contenidos que tiene publicados o sus itinerarios de aprendizaje. Sigue los siguientes pasos para conseguirlo:

Accede como usuario registrado a tu nodo Autonómico.

Accede a la sección de COMUNIDAD.

Accede a la pestaña Contactos.

Realiza una búsqueda de contactos en la caja de búsquedas al efecto.

Con los contactos encontrados realiza las siguientes acciones:

Pulsa sobre su nombre para acceder a la ficha de usuario.

En la ficha de usuario localiza los itinearios de aprendizaje que tiene creados.

Añádelo como contacto a tu agenda.

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CREAR CONTENIDOS CON AGREGA

La carpeta personal es nuestro espacio privado en Agrega. Por tanto, será necesario para acceder que tengamos una clave y contraseña de acceso.

En esta zona privada tenemos la posibilidad de realizar varios tipos de acciones con contenidos que sólo son posibles en Agrega si estamos registrados. Los usuarios anónimos o no registrados de Agrega no disponen de Carpeta Personal.

Básicamente, ya que lo iremos explicando con mayor detenimiento en los apartados siguientes, en la carpeta personal:

Podemos crear nuestros propios contenidos a partir de materiales previos de los que dispongamos (imágenes, ficheros de texto, audios, vídeos, páginas web de referencia, código embebido, etc.).

Podemos catalogar los contenidos bajo determinados criterios, para que más tarde nos resulte más fácil encontrarlos.

Podemos incorporar a nuestro espacio personal contenidos ya existentes en Agrega o generados con herramientas de autor.

Podemos crear álbumes en los que organizar y estructurar contenidos.

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Acceso

La funcionalidad de creación de contenidos en Agrega la localizamos en la zona restringida de usuarios registrados.

El acceso a la misma se realiza desde la portada principal, en la opción Acceder que se encuentra en el menú superior:

En la versión anterior el acceso sería:

Una vez que hemos introducido nuestro nombre de usuario y contraseña de Agrega, se nos muestra una ventana con la opción de la CARPETA PERSONAL. La primera vez que accedemos, el aspecto será parecido al siguiente, ya que aún no disponemos de contenidos creados o importados:

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Crear un Objeto

Agrega no sólo permite buscar y descargarse contenidos educativos digitales; también nos ofrece la posibilidad de crear en nuestro espacio personal objetos que nosotros mismos podemos construir. Eso sí, necesitaremos disponer previamente de los elementos que formarán el objeto digital educativo.

Los elementos constitutivos de nuestro objeto personal pueden ser:

Ficheros de texto, imagen, audio, vídeo, etc.

Referencias o enlaces a páginas web (URL).

Código embebido de un vídeo, una presentación, un documento, etc.

El primer paso para crear un objeto será pulsar en la opción Crear Objeto:

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Definir el índice o estructura

Un objeto a crear en Agrega requiere de las siguientes fases:

Decidir el nombre que deseamos que tenga el objeto.

Crear un índice o estructura.

Asociar los archivos físicos o las referencias a los elementos del índice.

Así que lo primero que hemos de hacer para crear nuestro objeto en Agrega es decidir el nombre o título que éste ha de llevar. Ésta es la acción que la herramienta nos va a solicitar inmediatamente después de que pulsemos en Crear Objeto:

En el caso de la imagen anterior, el título que vamos a darle a nuestro objeto es

Tipos de Juego

, puesto que vamos a crear un objeto con recursos para tratar el tema de los diferentes tipos de juegos.

Al pulsar en Aceptar, una vez escrito el título, se nos mostrará una nueva ventana para que en ella estructuremos el índice de los elementos que compondrán el objeto:

En primer lugar se nos muestra un título predeterminado para el índice: Tabla de contenidos. Este título lo podremos cambiar por otro que se adapte mejor a nuestras necesidades.

Para nuestro ejemplo vamos a dar al título del índice el mismo que hemos dado al objeto, es decir:

Contenidos teórico-prácticos

. Para ello tendremos que pulsar sobre Renombrar en el combo de Otras acciones:

Seguidamente le damos el título deseado:

Hecho lo cual, el nombre del índice o estructura de nuestro futuro objeto habrá cambiado:

Ahora ya estamos preparados para añadir los elementos o capítulos del índice del objeto. En nuestro ejemplo hemos decidido que el primer elemento se llame

El juego

:

Tras aceptar, el primer elemento del índice de nuestro contenido queda creado:

En el ejemplo que presentamos estamos tratando de crear un objeto en el que vamos a abordar, como decíamos, los distintos tipos de juegos. Para ello la estructura que va a presentar nuestro objeto, una vez incorporados todos sus elementos, sería la que mostramos a continuación:

Como vemos, además del apartado

El juego

, hemos incorporado al índice o estructura del objeto otros elementos:

La Cesta de los tesoros

.

Juego Eurístico

.

Juego Psicomotor

.

Juego Educativo

.

Juego y Nuevas Tecnologías.

Juego Tradicional.

Juego Multicultural.

Juejo Cooperativo vs Juego Competitivo.

Actividades.

Con esto habríamos finalizado la primera fase de la creación de un objeto en Agrega: darle su nombre y decidir su índice o estructura. Aún no hemos incorporado los ficheros físicos; tan sólo hemos organizado los elementos y su orden.

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Asociar los archivos al índice

En esta fase asociaremos cada elemento del índice con el archivo, referencia de página web o código embebido correspondiente. Cuando el contenido esté ya creado, cada vez que un usuario haga clic sobre ese elemento del índice, se le mostrará el archivo, página web o elemento embebido asociado.

El proceso de asociación es sencillo:

Para asociar un Archivo, tendremos que pulsar sobre la opción Asociar que figura al lado del elemento al que queramos asociar el archivo:

En la siguiente ventana que aparecerá, puede optarse por realizar la asociación con:

Un fichero.

Un código embebido.

Una URL o dirección de Internet.

Como en este caso hemos elegido Archivos, al pulsar en Continuar se nos mostrará el listado de archivos que previamente hemos subido al objeto. Seleccionaremos entonces el archivo en cuestión pulsando en Asociar:

Para asociar una referencia de una página web o URL:

Esta opción nos permite asociar el elemento que deseemos con una URL de una página web externa.

Siguiendo con el ejemplo, en el elemento

El juego y las nuevas tecnologías

, pulsamos en Asociar:

Como en este elemento del índice hemos creado dos subapartados (

Opiniones

y

Pipo Online

), la herramienta nos da la opción de asociar una URL a cada uno de ellos.

Introducimos la dirección URL y pulsamos en Aceptar:

Asociar un elemento del índice a un código

embed

:

Esta opción nos va a permitir asociar a nuestros elementos vídeos, audios, documentos

shileshare

,

scribed

, etc. que encontremos navegando por Internet, siempre que suministren el código embebido.

En el ejemplo que presentamos vamos a asociar el código embebido de un vídeo, que hemos encontrado en Internet, a uno de los elementos que contiene el elemento

El juego y las nuevas tecnologías

:

Pulsamos sobre Asociar en aquel elemento al que queramos asociar el vídeo:

Seleccionamos la opción Embed y pulsamos sobre Continuar:

En la siguiente pantalla introducimos el código y pulsamos en Aceptar:

El código embebido queda asociado al elemento:

Si pulsamos en Ver, podemos verificar que ha sido correcta la asociación:

Observemos, finalmente, cómo se verá nuestro contenido creado con Agrega:

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Subir los archivos

La subida de archivos tendremos que realizarla desde la pestaña Archivos:

Para añadir los ficheros tendremos que pulsar sobre Importar archivo:

En la pantalla siguiente tendremos que seleccionar cómo vamos a subir el archivo o archivos:

Como archivo único.

Un conjunto de archivos empaquetados en un archivo zip.

Al mismo tiempo, Agrega nos facilita esta tarea de subida de archivos, permitiendo subir más de un archivo a la vez:

Los archivos quedan incorporados en la sección Archivos. Como puede verse, los archivos .zip quedan descomprimidos en una carpeta con el mismo nombre:

Si lo precisamos, también podemos crear carpetas para incorporar a esa carpeta los archivos que deseemos y tener nuestra propia organización de carpetas y archivos:

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Modificar el índice o estructura.

La estructura o índice de un objeto puede ser modificada y reorganizada cuantas vececes se considere necesario. Las operaciones relacionadas con la reorganización se realizan todas ellas desde la ventana de la estructura del objeto:

Desde esta pantalla podremos:

A. Mover los elementos.

B. Renombrar los elementos.

C. Eliminar, copiar o cortar.

D. Asociar archivos.

E. Vista.

F. Navegación entre los elementos.

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Mover elementos

Mover los elementos: cambiar de posición los elementos del índice es tan sencillo como pulsar sobre las flechas que aparecen a la derecha del elemento que queramos mover:

El resutado es que el elemento cambiará de posición:

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Renombrar elementos

Renombrar los elementos: para ello pulsaremos en Renombrar que aparece en línea con el nombre del elemento:

A continuación escribimos el nuevo nombre del elemento:

El resultado sería el siguiente:

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Eliminar elementos.

Eliminar: seleccionamos el elemento o elementos a eliminar y pulsamos en el botón Eliminar.

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Copiar elementos

Podemos hacer que un elemento del índice o estructura se duplique para incorporarlo como un subapartado a otro elemento. Lo entenderemos mejor si lo explicamos con un ejemplo.

En el objeto o contenido

Present continuous

queremos que exista un apartado llamado "news" en el índice principal, pero también que exista dentro del elemento "Sentences. Present continuous", como un subelemento.

En primer lugar seleccionaremos el elemento que queramos copiar en otra ubicación y pulsamos en el botón Copiar:

El elemento que hemos copiado aparece en el Portapapeles de la nueva pantalla que se nos abre :

Seguidamente tendremos que pulsar sobre el elemento del índice donde queramos integrar el elemento copiado:

Se nos abre entonces una nueva ventana en la que hemos de pulsar sobre el botón Pegar:

Quedando, por tanto, la estructura del objeto que estamos creando de la siguiente manera:

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Vista de los elementos

Disponemos de dos vistas diferentes de los elemetos o estructura del contenido que estamos creando:

Vista en modo Carpeta:

En esta vista por carpetas se muestran los elementos de primer nivel de nuestro índice o estructura, junto con las opciones de Ver, Asociar, Renombrar y la acción de desplazar.

Vista en modo Árbol:

En este modo de viualización se muestran los elementos en sus diferentes niveles:

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Definir la navegación

Como hemos venido diciendo en los apartados anteriores, los contenidos creados con Agrega constan siempre de un índice. Pues bien, Agrega nos permite que definamos también, si así lo deseamos, cómo podrá ser la navegación por ese índice, cuando los usuarios vean el contenido.

Podremos, pues, introducir un cierto control sobre la navegación que se permite a los usuarios en el momento de visualizar nuestro contenido.

En la ventana de la estructura de nuestro objeto o contenido, desde el Menú F definimos ese tipo de navegación permitida:

Para activar la definición de la secuencia pulsamos sobre:

Nos aparecerá seguidamente un menú de opciones:

Veamos el significado de las diferentes opciones:

Permite, si está activado, acceder directamente (pulsando con el ratón) a los elementos descendientes o que cuelgan de un elemento. Si marcamos la opción contraria, no se podrá acceder a los elementos descendientes de forma directa.

Si está activado, no se permitirá acceder a otros elementos de forma directa que no sean los descendientes. Si no está activado, permitirá acceder directamente a elementos no descendientes.

Muestra, si está activado, flechas de navegación entre los distintos elementos descendientes.

Si está activado, obliga a que la navegación sea siempre hacia adelante.

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Actividades

Actividad 1: crear un contenido sencillo

Vamos a crear un contenido lo más sencillo posible en Agrega. Supongamos que conocemos una página web interesante sobre una determinada temática y queremos construir un contenido en Agrega con ella. La ventaja de tener esta página web como un contenido de Agrega es que podremos tratarla como un objeto digital educativo y, por lo tanto, realizar sobre él operaciones tales como:

catalogarlo,

asociarlo a un intinerario de aprendizaje,

guardarlo organizadamente en un álbum,

copiarlo,

enviarlo a otros usuarios, etc.

Para crear este contenido, sigue estos pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo de Agrega.

Accede a tu carpeta personal y pulsa sobre la opción Crear Objeto.

Da un nombre al contenido.

Crea un elemento en su estructura.

Asocia a ese elemento la URL o dirección de la página web.

Una vez creado, ya podrás realizar con él todas las operaciones indicadas.

Actividad 2: crea un contenido con dos elementos en el índice

En esta actividad daremos un poco más de complejidad a la estructura de nuestro contenido. Para ello sigue los siguientes pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo de Agrega.

Accede a tu carpeta personal y pulsa sobre la opción Crear Objeto.

Da un nombre al contenido que vas a crear.

Crea dos elementos en la estructura o índice del contenido.

Asocia al primer elemento una presentación, por ejemplo, de

Slideshare

.

Asocia a tu segundo elemento un vídeo, por ejemplo, de

Youtube

o

TeacherTube

.

Actividad 3: crea un índice con subapartados

En esta actividad crearemos un contenido cuyo índice tendrá, para algunos de sus elementos, varios suapartados. Para ello sigue estos pasos:

Accede como usuario registrado a tu nodo de Agrega.

Accede a tu carpeta personal y pulsa sobre la opción Crear Objeto.

Da un nombre al contenido que vas a crear.

Crea dos elementos en la estructura o índice del contenido.

En la vista de la estructura del contenido, pulsa en uno de los elementos ya creados.

En la nueva ventana crea los dos elementos que "colgarán" de él.

Dales un nombre a cada uno de ellos y acepta.

En la vista de la estructura del contenido, pulsa en la pestaña Vista por Árbol y observa cómo los subapartados han quedado colgando del elemento elegido.

Actividad 4: definir la secuencia de navegación en un contenido

Cuando creamos un contenido en Agrega, podemos también decidir cómo queremos que los usuarios naveguen por él. En un contenido que tenga un índice con varios elementos y subapartados, aplica las siguientes reglas de secuencia o navegación:

El acceso a un subapartado sólo es posible si se ha pasado por el elemento "padre".

Estando en un elemento, se ha de seguir necesariamente hacia el siguiente.

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