A través de este recurso educativo abierto pretendemos que el alumnado adquiera el concepto de cambio químico de la materia y conozca, identifique y explique los procesos de oxidación de los materiales del entorno. La evaluación del grado de adquisición de dichos conceptos por parte del alumnado se realizará a través de la siguiente rúbrica elaborada a partir de los contenidos, objetivos, criterios de evaluación y estándares de evaluación planteados.
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