Elementos curriculares

Objetivos

• Objetivo 1:
  
  Conocer las consecuencias de la Gran Guerra.
  
  
• Objetivo 2: 
  
  Identificar los tratados de paz y sus consecuencias relativas a la reorganización del mapa político europeo.
  
  
• Objetivo 3: 
  
  Analizar, comentar, elaborar y/o interpretar una gráfica. 
  
  
• Objetivo 4:
  
  Comprender los motivos de la creación de la Sociedad de Naciones.
  
  
• Objetivo 5:
  
  Identificar las características de los cambios económicos, políticos y sociales.
  

Contenidos

• Contenido 1:
  
  Las consecuencias de la firma de la paz tras el final de la Primera Guerra Mundial.

• Contenido 2
  
  Consecuencias generales de la Gran Guerra.
  
  

Criterios de Evaluación

Bloque 4. El Imperialismo del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial

• Criterio 3:
  
  Conocer los principales acontecimientos de la Gran Guerra, sus interconexiones con la Revolución Rusa y las consecuencias de los tratados de Versalles.

Bloque 5. La época de "Entreguerras" (1919-1945)

• Criterio 2: 
  
  Establecer las cadenas causales que explican la jerarquía causal en las explicaciones históricas sobre esta época, y su conexión con el presente.

Estándares de Aprendizaje

Bloque 4. El Imperialismo del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial

• Estándar 3.1.
  
  Diferencia los acontecimientos de los procesos en una explicación histórica de la Primera Guerra Mundial.
  
  
• Estándar 3.2.  
  
  Analiza el nuevo mapa político de Europa.
  
  
• Estándar 3.3.
  
  Describe la derrota de Alemania desde su propia perspectiva y desde la de los aliados.

Competencias

• Competencia en comunicación lingüística.
• Competencia digital.
• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
• Aprender a aprender.
• Competencias sociales y cívicas.
• Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.