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Edad Antigua: patrimonio cultural

Introducción

Bienvenidos y bienvenidas al itinerario de aprendizaje: la Edad Antigua, desarrollado para el alumnado de 4º de educación primaria. Este recurso corresponde al área de Ciencias Sociales y concretamente al bloque 4 "Las huellas del tiempo".

¿Cuántas sesiones necesita este recurso?

Este recurso está diseñado para realizarlo en dos sesiones.

Anfiteatro Tarragona.
Marc Pascual. Anfiteatro Tarragona (Pixabay Licence)


¿Qué vamos a aprender?

Aprenderemos sobre el patrimonio cultural que nos dejaron las antiguas civilizaciones que poblaron la Tierra y la península ibérica.

Un patrimonio que parte de el ha llegado hasta nuestros días, y debemos respetar y valorar.

¿Qué vamos a hacer?

Aprenderemos el patrimonio mundial mediante contenido teórico y visitas virtuales, además, realizaremos una actividad interactiva de elección múltiple y una ficha en la que resumiremos el contenido trabajado.

  

Respecto al patrimonio nacional, lo aprenderemos mediante contenido teórico y visitas virtuales, una actividad interactiva de verdadero o falso y, por último, un trabajo de investigación.

Terminaremos con una rúbrica de evaluación.

Seguimos con este maravilloso viaje a través de la historia.