Este recurso va dirigido al alumnado de Geografía e Historia en 2º de ESO y se sitúa dentro del itinerario "La Europa feudal". En concreto, aborda el estudio de la Iglesia durante ese periodo. Por ese motivo, es necesario que el alumnado conozca los conceptos previos de Edad Media -tanto de la Alta como de la Plena Edad Media-, así como el feudalismo y las relaciones sociales y económicas del momento.
Después de una breve explicación de la jerarquía eclesiástica, se procederá a analizar el papel de la Iglesia medieval en la sociedad desde de dos perspectivas: la del clero secular y la del clero regular. En estas páginas también se propondrán diversas actividades que pueden ser resueltas por el alumnado en la propia web o en el cuaderno de clase.
Como tarea final se propone una comparación de la Iglesia medieval con la actual. El objetivo, evitando caer en presentismos ni estereotipos, es plantear un análisis sobre la importancia de la religión en los dos momentos históricos atendiendo al contexto histórico de cada uno. De la misma manera, se pretende que los estudiantes sean conscientes de cómo las bases de la Iglesia Católica se establecen en el medioevo y llegan a la actualidad. Esta actividad partirá de una tabla comparativa y un posterior debate que el profesorado deberá dirigir y coordinar.
De esta manera, el recurso puede ser utilizado durante el desarrollo de la unidad relativa a la Alta y Plena Edad Media o al final de la misma.
![Ruina de una abadía medieval. Fotografía de los restos arquitectónicos de la iglesia de una abadía medieval. Se muestra la nave longitudinal, las laterales y el ábside a cielo abierto.](abbey.jpg)