La evaluación se llevará a cabo usando la siguiente diana de evaluación, que nos permitirá determinar si el alumnado ha adquirido los contenidos tratados, los criterios de evaluación, los estándares y las competencias clave mencionadas anteriormente.
Cuantos menos puntos se consigan en la diana mejor serán los resultados obtenidos, y más cerca se estará de alcanzar los objetivos y competencias. Por el contrario, si no se alcanzan se marcará que están en proceso (nivel 2) o que necesitan trabajarse mucho más pues no se han adquirido (nivel 3).
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