Terapia multidisciplinar
En general, los especialistas aconsejan que el tratamiento se base en tres líneas de actuación en las que los padres deben tener un papel esencial.
Una primera de medicación (si hay gran incidencia). La segunda centrada en la psicoterapia conductual en habilidades de focalización y mantenimiento de la atención, de solución de problemas y de competencia social. Una tercera psicopedagógica para mejorar las habilidades académicas del niño mientras estudia y regula su conducta dentro de su grupo clase.