La parálisis cerebral es un trastorno encefálico caracterizado por ser precoz, crónico y no progresivo. Afecta principalmente al movimiento, con una intensidad que va de leve (autonomía prácticamente total) a grave (incapacidad para la marcha y afectación severa en el habla).
El siguiente esquema muestra, teniendo en cuenta distintos aspectos, la variedad de formas en las que se manifiesta este trastorno:
Consideramos que existen cinco criterios a la hora de clasificar esta discapacidad:
Durante el mes de febrero del año 2012 se desarrolló la 6ª edición de la Semana de la Solidaridad, que se celebra anualmente en la Universidad Carlos III de Madrid. Uno de los documentales que se proyectó fue el titulado La teoría del espiralismo, dirigido por Mabel Lozano. En el vídeo podemos ver la entrevista que se realizó a Mabel Lozano y a la medallista paralímpica de judo, Marta Arce, sobre el documental, que cuenta las historias de cinco deportistas discapacitadas.
La película fue grabada en Madrid, Barcelona, Zaragoza y San Sebastián y cuenta el día a día de las nadadoras María Teresa Perales (abanderada y medallista en los Juegos Paralímpicos de Londres 2012) y Sara Carracelas, de la ciclista Raquel Acinas, de la atleta Eva Ngui y de la jugadora de baloncesto Cristina Campos. Las cuatro primeras han participado en los Juegos Paralímpicos de Londres 2012 y la última es la única fémina en el equipo de baloncesto en silla de ruedas CD Ilunion.
La Confederación de Asociaciones de Atención a la Parálisis Cerebral de España (ASPACE) ha elaborado una completa guía educativa en la que se analiza qué se entiende por parálisis cerebral. En el material se profundiza sobre sus características y manifestaciones, desde los seis ámbitos que van a incidir en el proceso educativo: motor, de lenguaje y comunicación, cognitivo, sensorial, afectivo-social y de salud y bienestar.
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