Con esta rúbrica de evaluación se podrá valorar el grado de adquisición de los criterios y estándares de aprendizaje plantados en los elementos curriculares. Se valorará la realización de las actividades tanto individuales como colectivas y la colaboración con el resto de compañeros. Se pondrá especial atención a las actividades de reconocimiento de los rasgos de los subgéneros teatrales así como a aquellas tareas de dramatización y creación de textos dramáticos. 

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