¿Para qué…? Paraguayo
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- ¿Recordáis este diálogo?
- ¿Este es el avión que va a Tuatu, USA? Voy a Miami.
- ¿Y cuando usted va a Miami pregunta por Tuatu? Tuatu es una imbecilidad aérea.
- Anda, claro. Es el de aquellos dos que no se entienden porque cada uno habla de lo que le parece.
- Exacto. Hablamos entonces de la coherencia textual, es decir, de la importancia de organizar bien la información, usando las palabras apropiadas y explicándonos con sencillez. ¿Lo recordáis, verdad? Lógicamente, cuando escribimos un texto, podemos revisarlo una y mil veces hasta haberlo redactado con total corrección. Pero... ¿cómo hacer que nuestra comunicación oral sea también coherente? ¿Cómo evitar que los nervios nos traicionen cuando tenemos que hablar en público?
Autoevaluación
Para tranquilizarnos y mejorar nuestra expresión oral podemos emplear varios recursos. Completa los espacios en blanco para descubrirlos:
Banco de palabras: guion, contenido, sencillo, cohesionado, receptor, ordenado, forma, incoherencias, palabrería.
Si empleamos un lenguaje y claro, evitando la grandilocuencia, la comunicación fluirá con facilidad.
No olvidemos que, tan importante es la de transmitir la información como el de esta.
Si huimos de la innecesaria, evitaremos las en el discurso.
Con frases breves, será más sencillo construir un texto y comprensible para el . Y por supuesto, si hemos elaborado un esquema o , nuestro discurso será coherente y .
Pre-conocimiento
Estas son las claves de un buen discurso oral:
- Sencillez.
- Coherencia.
- Naturalidad.
Ejercicio resuelto
Vamos a escuchar el diálogo que entablan los protagonistas de este vídeo para responder después a esta pregunta: ¿es una conversación coherente?
En la red
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Construir textos coherentes, orales o escritos, exige que estos estén bien estructurados, con las ideas claras. Las ideas secundarias deben servir de apoyo a la principal y el objetivo de ambas debe ser que el lector u oyente entienda el significado global.
Vamos a realizar estas actividades para construir textos coherentes. |
