Saltar la navegación

Evaluación

A la hora de evaluar, tendremos en cuenta la relación entre la adquisición de los procesos de aprendizaje por parte del alumnado, y los objetivos marcados. Lo haremos a través de una tabla que recoja el nivel de logro adquirido por el alumnado y una lista lista de cotejo que recoja los aspectos que queramos evaluar.

  • La siguiente lista de cotejo está diseñada para medir el progreso del alumnado en consonancia con los objetivos propuestos:
Lista de cotejo
                                                       Descarga en Word  y en PDF

  • Se ha decidido complementarla con los siguientes indicadores de logro que recogen todo el proceso-aprendizaje:

Lista con los niveles de logro. Se aporta alterativa textual en Word y PDF

                      Descarga en Word y en PDF.