Rúbrica de evaluación
A continuación adjuntamos la rúbrica que nos servirá para evaluar el proceso del alumnado, tanto en lo referido a la asunción de los contenidos como a la capacidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos. Así, en este proceso se tendrán cuenta, en la misma proporción, factores como la comprensión de los conceptos y elementos básicos; la creación relacionada con estos contenidos; el trabajo en equipo y la expresión oral y participación. En la introducción de "Elementos básicos", además, se encontrará una propuesta para la autoevaluación del trabajo en grupo.
