Historia Contemporánea en mi móvil
Las fichas
Línea de tiempo
- Duración:
- 4 sesiones
- Agrupamiento:
- pequeño grupo
Las fichas de nuestro juego serán los países surgidos tras el proceso descolonizador. Para conocer cómo surgieron estos países vamos a elaborar una línea de tiempo digital con la herramienta web Timetoast.
A cada hecho o concepto que incluyamos le añadiremos una breve descripción, una imagen, y en algún caso que consideremos oportuno, vídeos que nos resulten útiles para ilustrar la época que estamos trabajando.
Es imprescindible que en nuestra línea del tiempo incluyamos la siguiente información:
- Desarrollar el concepto de descolonización y situarlo temporalmente durante las décadas de 1950 y 1960.
- Mencionar la conferencia de Bandung (1955) como desencadenante del proceso descolonizador.
- La independencia de algunas colonias como India, Pakistán y Sudáfrica, mencionando alguno de sus líderes.
- Localizar las fases del conflicto árabe-israelí como consecuencia de la descolonización británica de Palestina.
No olvidamos leer con atención la Rúbrica para evaluar una línea del tiempo con la que seremos evaluados!
Información sobre el periodo histórico
- "La descolonización " (Proyecto Kairós)
- "Descolonización y Tercer Mundo " (Departamento de Historia de IES Sabuco)
Herramientas TIC
- Para crear la línea de tiempo digital proponemos utilizar una aplicación digital gratuita, Timetoast, o también podemos hacerlo manualmente en una cartulina. Esta aplicación nos ofrece un eje cronológico y nos permite ir añadiendo periodos ("timespan") y eventos ("event"). Podemos consultar el siguiente tutorial que nos servirá de ayuda. No debemos olvidar incluir en cada evento una imagen representativa.
Rúbrica de evaluación
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