La producción final que tenemos que hacer es una página web en torno a los niños y niñas que, en pleno siglo XXI, no pueden vivir su infancia como la hemos vivido nosotros. Este recurso nos servirá como soporte para presentar de manera oral nuestro trabajo al resto de los compañeros.

Toujours passages. Internet mobile dans les villages (CC BY) 

Trabajaremos en equipos de tres personas y dividiremos el trabajo en varias fases:

• Investigación. Tendremos que encontrar la información más relevante, así como recursos de diverso tipo: gráficos, imágenes, textos, multimedia...
• Elaboración de la página web. Esto implicará no solo su creación, sino también la revisión y puesta a disposición de todos en la Red.
• Exposición. Presentando los contenidos que se han trabajado, nuestra página web y el proceso de creación de la misma.

A lo largo de la tarea, tendremos que pararnos para reflexionar sobre lo que estamos haciendo para poder revisar y mejorar la calidad de nuestro trabajo.

Organizamos el trabajo

Para poder hacer nuestra investigación, utilizaremos como soporte el cuestionario que aparece en la retroalimentación.

Revisaremos las preguntas en grupo y planificaremos cuáles le corresponden a cada miembro del grupo. Anotaremos nuestras decisiones en en esta plantilla, que será revisada por nuestro profesor-a.

A la hora del reparto, tendremos en cuenta la dificultad de cada pregunta.

Investigamos

Una vez repartido el trabajo, llega el momento de comenzar nuestra labor como investigadores. Cada miembro del grupo tendrá que buscar información sobre las preguntas que le correspondan. 

En la retroalimentación tenemos unas plantillas para recoger la información y recursos que encontremos en Internet.

Reflexionamos sobre nuestro trabajo

En cinco minutos, revisamos nuestro trabajo siguiendo esta plantilla de reflexión.Anotamos en la libreta o en un documento nuestras ideas y los problemas que encontremos.

Reflejamos nuestra investigación en una página web

Ahora pasamos a tratar la información escrita y gráfica que hemos recogido en la Red.

• Utilizaremos para crear la página la herramienta Smore.
• Para saber cómo utilizar la aplicación, podemos seguir el tutorial que tenemos a continuación.

Presentamos y difundimos nuestro trabajo

• Para terminar, utilizando la pizarra digital, vamos a explicar nuestro trabajo en esta tarea nuestros compañeros y compañeras de clase. También podemos explicarlo a los alumnos de otros niveles, la investigación que hemos realizado. Incluso, alguno de nosotros puede aprovechar para grabar un vídeo de la presentación oral, utilizando un móvil, una tablet, videocámara Es importante ensayar previamente y, entre todos, corregir errores que nos lleven a mejorar.
• Todas las páginas serán recopiladas y difundidas a través de la Red. Debemos crear una entrada en el blog del proyecto (o de aula). Ahí debemos incluir las páginas que hemos creado y un resumen del trabajo que hemos hecho. Además, sería muy interesante, publicarlas en la web del centro, crear un site o wiki o utilizar correos electrónicos dirigidos a personas e instituciones.