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¡Acción!

Actividad de Lectura

En El Quijote, como vimos en la unidad anterior, se refleja con gran claridad la sociedad de la época. Recordarás sus personajes variopintos, representantes de los distintos estratos sociales. No podían faltar, por tanto, los cómicos (actores de la época). Lee con atención este fragmento de uno de sus capítulos.

¿Cómo imaginas la vida de estos cómicos? ¿Crees que todas las compañías eran iguales y recorrían los caminos, como esta con la que se topa Don Quijote?

Autoevaluación

En el siglo XVII existían distintos tipos de compañías según el repertorio que representaban. Juguemos, como curiosidad, a reconocerlas completando los espacios en blanco con el nombre que corresponda:

Banco de palabras: cambaleo, farándula, bojiganga, garnacha, bululú, ñaque, gangarilla.

1. Un solo actor interpreta varios papeles. Solo tiene que cambiar la voz: .

2. Compañía formada por dos cómicos: .

3. Tres o cuatro hombres conforman esta compañía que cuenta, además, con un niño para los papeles femeninos: .

4. Cinco hombres, acompañados por una mujer que canta: .

5. Compañía de pocos actores que representan en pueblos muy pequeños: .

6. Cinco o seis hombres. Además, una mujer que actúa de primera dama y un muchacho, de segunda: .

7. Siete hombres (como mínimo) y tres mujeres forman esta compañía: .

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Tarea


Completar el esquema sobre el corral de comedias

Y es que al esquema que hicimos antes, le faltaba todo lo referido a la representación. Vamos a terminar nuestro mapa conceptual sobre el corral de comedias. Además de los apartados que ya teníamos (partes de un corral de comedias, personajes y el corral de Almagro), vamos a añadir un nuevo apartado: "la función teatral".

 

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