Seguramente, después de las tareas sobre la coherencia y la propiedad que hicimos en la unidad pasada, ya tendréis claro qué es lo que se se pide en los textos de vuestros exámenes y ejercicios. Pues eso que estáis pensando: que digan lo que tengan que decir y lo digan con exactitud.

Por eso; cuando me decís que en alguna asignatura, con soltarle el rollo al profe ya aprobáis... no me lo creo.

-Depende del profe, Manuel. Hay algunos que no quieren que vayas al grano en las preguntas...

-Edu, oye, ¿estás seguro de eso?

-¡Hombre, seguro, seguro...! Pero da esa impresión.

-¿Estáis todos de acuerdo?

-Yo pienso que cuando te enrollas en los exámenes o en algún ejercicio de clase... o en lo que sea, es que no tienes las ideas muy claras.

-Buena apreciación, Clara. Si os parece, podemos reflexionar sobre todo esto.