Para entender el presente y anticipar el futuro, conviene recuperar y narrar la Historia de la emancipación de la Humanidad a través de la esfera social de la Literatura, donde se nos ha transmitido. Ya no somos esclavas ni esclavos: no estamos supeditados al poner ni al dinero, a pesar de las apariencias. La empatía y la compasión se extienden a todos los seres humanos, sin excepción. Los valores han cambiado: justicia, libertad, trabajo, deseo, creación, resistencia, solidaridad.

¿Quiénes, cómo los han construido y universalizado? Descubrirlo es un misterio y continuar es una misión.

Collage de los avatares que usaremos en el proyecto.

Os proponemos un juego serio en el que vais a desempeñar misiones reales que producirán efectos en el mundo palpable y palpitante: la sociedad de nuestras escuelas y la comunidad educativa.

Así pues, comenzamos por entregaros unas gafas ultravioletas de virtualidad real, cuyo efecto no es otro que la desvirtualización de las mujeres históricas a quienes se había privado de su personalidad, dado que solo habitaban en las bibliotecas y en las webtecas, en páginas y páginas donde se las cita y se las investiga durante un tiempo, largo o breve, entre olvido y olvido.

No basta con nombrarlas, cuando se las nombra en algún libro de texto: vamos a darnos la oportunidad de ponerlas en el centro de nuestro escenario mental, conocerlas y leerlas. Vamos a aprender Literatura con las mujeres.